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カナダ最古のバンフ国立公園で学ぶ!

藤原 成悟(筑波大学大学院/ 暁星高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Northern British Columbia / Environmental Engineering (環境工学)
  • カナダ
  • カナダ
留学期間:
11か月
  • カナダ
  • 長期留学
  • 交換留学
  • ボランティア
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カナダでカササギの観察!

小林ゆりの( 学校法人上智福岡中学校高等学校)

...・カルガリーに約1ヶ月留学しました。午前中は語学学校に通い、午後は毎日街中を歩き回り、住宅街や自然公園などで数多くのカササギを観察し、人間との距離感や鳴き声の違い、多数の巣を発見し記録しました。また、...

持続可能な自然環境と観光

sota( 沖縄工業高等専門学校)

...観光と自然の共存」をテーマに、サブテーマとして「森林火災への対策」としてカナダへ留学しました。国立公園や自然保護区を訪問し、観光地における環境保全の取り組みを調査するとともに、地域住民や観光関係者への...

対話で紡ぐ若者の居場所づくり

岩崎晃大( 暁星高等学校)

...のリサーチや、市民・観光客双方にとっての「居場所」をテーマにした街づくりについて学びました。現地の公園や市民センターへの訪問・インタビューも行い、対話を通じて地域コミュニティの在り方を体感しました。 ...

オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ!

あかり( 市立札幌開成中等教育学校)

...のが怖くて2日間で5人にしか話しかけられなかったため同じ時期に留学していたトビタテ生と一緒に大学や公園、観光地の図書館の前で行いました。約50人に聞くことができました。 インタビューはメルボルン大学...

オーストラリアの環境保全活動を学ぶ

田中蒼( 長野県松本県ケ丘高等学校)

...で毎日観察をし、オーストラリアで行われている活動や、その工夫について調べた。また、特別保護区や国立公園を訪れ、そこで行われている保全活動について調べた。 幼少期から鳥類に興味があり、なかでも渡り鳥であ...

四国の熊を保全するためマレーシアへ!

中村逞( 国立 高知工業高等専門学校)

...の生物の分布、日本との違い、人間活動による影響などを学ぶことを目的とした。 タマンネガラ国立公園について 主に活動したタマンネガラ国立公園は、マレーシア半島中部に位置する国立公園であり、推定樹...

ロボットコメディ(お笑い)の研究

ウォンカム真生路(芝浦工業大学/ 千葉英和高等学校)

...究留学を終えた後、イタリアでの学会に備えてドイツで旧友と1か月生活しました。週1でBBQをしたり、公園でビールを片手に語り合ったりする時間を通じて、短期間ながら現地コミュニティに溶け込み「その国の一部...

JKが笑いヨガ×医療の原点inカンボジア

鮫島 あいり( 旭進学園 宮崎第一高等学校 文理科)

...宮崎を知ってもらうアンバサダー活動。 アンバサダー活動として笑いヨガを選択しました。留学前、近所の公園で出会った笑いヨガクラブに飛び込み参加し、修行しました。 近年の日本では笑いヨガが流行しており、...

英語で英語を学ぶ。第二言語を伸ばす力

根布長 陽樹( 独立行政法人国立高等専門学校機構 石川工業高等専門学校)

...路上アンケート、現地の小学校への見学訪問や、英語教育に関する歴史博物館を訪れました。 普段は公園にあるバスケットコートで、現地の方とバスケをしたり、アムステルダムやアムステルダム郊外へ観光もしに...

「けん玉」で留学!?探る国際交流の道

大川大和( 静岡県立沼津東高等学校)

...とし、ロンドンに留学をしてきました。語学学校に通いながら、けん玉をロンドンに広める活動をしました。公園でストリートけん玉ショーを開催したり、けん玉の体験会を語学学校で正式なアクティビティとして開催する...