イタリアで学ぶ文化外交政策
Erina（神戸大学大学院／ 金蘭会高等学校、武庫川女子大学）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ナポリ東洋大学 アジア・アフリカ研究科
- イタリア
- 留学期間：
- 10か月
- 大学院
- イタリア
- 外交
- 国際関係
- ダブルディグリー
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私の出発点―ソウルで学んだ1年間—
えまちゃん（新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中／ 新潟県立新潟南高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・哲学･心理・教育・児童･保育・福祉
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハニャン大学教育学部英語教育学科及び国際語学院所属
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 1年
- 韓国
- ソウル
- 留学
- 交換留学
- ハニャン大学
- 漢陽大学
- HYU
- 語学堂
- 国際語学院
- 韓国語
- 英語
- 語学
- 教育学部
- 英語教育
- 言語学
- 進路
- 進学
- 大学院
- ソウル大学
- SNU
- 修士課程
- 国際大学院
- GSIS
- 国際学
- 国際協力
- 国際関係
- 外交
- グローバル人材
- 1年以上
- 適応力
- 語学学習法
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馬場 來煌（ 京都府立山城高等学校）
...ンタビューを実施したりと、自分から行動する力が身につきました。 今回の留学で実施したインタビューで外交の大切さや異文化体験の面白さを感じたので、日本の文化を世界に発信し、日本と世界を繋ぎ合わせることが...
小田 泰楽（長岡技術科学大学／ 村上市立村上高校）
...面では日本では会えないような人や、日本ではできないような経験ができたことが記憶に残っています。 海外交流 私は全体の留学を経て、今まで以上に海外交流力を身に着けたと感じています。具体的には留学生と話し...
Coco（ 中京大学附属中京高等学校）
...のか調べました。 観光産業に関わっている方のインタビュー、また、日本大使館で働いていたスペインの外交官にもお話を伺いました。インタビューは快く受けてくださって、質問があったらなんでも聞いてください！...
ゆか（早稲田大学／ ユタロイインターナショナルスクール広州）
...種多様な価値観を受け入れ相互理解を深め理事ができた。 留学前までは経済格差解消に携わりたいと考え、外交官を目指していたが、留学を通し自分自身で行動を起こす大切さと多くの角度から解消に貢献できるのではな...
chai（大阪教育大学／ 東京学館新潟高校）
...奮い立たせる強さは、インドで留学したからこそ鍛えられた力の一つになったと感じます。 今後は、司法や外交といった公的な分野で人としての尊厳が守られる国際社会の実現に貢献したいと考えています。日本における...
ドゥ（早稲田大学／ 私立明治学院高等学校）
...学バークレー校、政治学部、 アメリカ合衆国 バークレー 長期（6か月以上） 7が月 米国の東アジア外交の研究で世界的に有名なカルフォルニア大学、バークレー校で国際関係論を学んだ。 また、異文化間コミ...
O-chan（関西学院大学／ 関西学院千里国際高等部）
...ていただけることになりました。この方は国際関係の担当者だったのですが、私が興味のある環境政策やEU外交の担当の方にも繋いでくださりその後別日にお会いさせていただくことになりました。この経験からスウェー...
星 璃咲（国立大学法人秋田大学／ 宮城県立多賀城高等学校）
...は開発途上国の地熱開発の現状を調査すると共に、日本の政策としても重要になりつつあるアフリカとの資源外交に日本企業等はどのように関わっていくべきなのか考えました。自治体関係者や企業、住民へのインタビュー...
Haru（ 筑紫丘高校）
...ゼルス 短期（3か月以内） ３週間 主な一日の流れ 午前 水泳 語学学校 午後 水泳 外交官になるという目標があるので、語学力とコミュニケーション能力を向上させたかったから。 人前...
りょうた（創価大学／ 私立創価高等学校）
...シチュエーションも稀ではなかったです。 外資系のメーカーの営業職として、価値ある製品の販売戦略・社外交渉を担当します。留学を通して培った、問題解決力やマルチタスク力、語学力などを活かしてトップの成績を...