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ドイツにおける多様性とその葛藤

あゆみ(新潟大学/ 静岡県立浜松南高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ルール大学ボーフム
  • ドイツ
  • ボーフム
留学期間:
11カ月
  • ドイツ留学
  • ボーフム
  • 1年間
  • 交換留学
  • ボランティア
  • ドイツ国際平和村
  • 日本語学校
  • 多様性
  • 難民
  • 学生寮
  • ド田舎出身
  • 好奇心旺盛
  • チョコ好き
  • 教員免許
  • ピアノ
  • 音楽
  • 感謝が原動力
  • 事前研修での大切なことキーワード:人間関係
  • 挑戦
  • 多様な視点 事後研修での大切なことキーワード:勇気
  • 多様な視点

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誰でも働きやすい職場づくりをカナダで学ぶ

うめこ(国際基督教大学/ 西南学院高等学校)

...the #Metoo movement,” “Sex in All Languages”など、多様な視点からジェンダー・セクシュアリティの問題について考えるワークショップ・パネルディスカッションにも参...

スペインで再エネ留学

狩生 宏喜(東北大学/ 市立浦和高校)

...あることないこと何でもいいので喋り続ける練習) 勧める理由 ・考え方や情報収集の基準が変わり多様な視点で物事を捉えられるようになったり、日本人のバイアスがかかっていない考えを理解できるようになったり...

インドの魅力と社会問題を知る

杉山咲良(創価大学/ 関西創価高校)

...学部に所属し、5科目(インド経済、開発経済論、ヒンディー語、インド文学、国際関係論)を履修し、多様な視点からアカデミックに、インドへの理解を深めることができました。また、私を含め2人の日本人とおよそ5...

世界を感動で震わせるような物語を作る!

レイア( 市立札幌大通高等学校)

...が出来る物語を生み出していきたい。今回は、その目標に近づくために、語学学校と映画制作を通して、多様な視点と物語の可能性についてを学びに、ノースハリウッドと呼ばれているカナダ・バンクーバーへ学びに行きま...

移住から考える地域活性化

ざきおか(北海道大学/ 北海道札幌西高等学校)

...行われているのかを勉強しました。地域活性化と密接な関係にある少子高齢化問題と向き合うにあたり、多様な視点を持つ機会を与えてくれました。 ヨーテボリでは寮生活をしていました。 私の寮には40人く...