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タグの一致:日本代表 4件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:2070件

3Dプリンタの加工精度向上を目指した研究

保坂 英志(秋田工業高等専門学校/ )

...によって、仕事や学習に向かう姿勢から影響を受けたことによる考えです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 グアナファト大学工学部サラマンカキャンパスにおいて、材料力学研究室に...

ネパールで生理の貧困について学ぶ!

川村美湖( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...」インクルーシブな社会にするために自分の人生を使いたいと思いました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 平日は学校でペンキ塗りや子どもたちとの交流をしました。折り紙やけん玉...

ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ

なつみ(東京大学大学院/ 東京学芸大学附属高等学校)

...興味を抱くようになり、進路は今後じっくり考えていこうと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ミュンヘン工科大学(TUM)の「Department of Civi...

”ナノバブル”を求めてベトナムへ!

清原碧羽( 文化学園大学杉並高校)

...に、環境問題に独自のアプローチをすることで積極的に貢献していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ハノイでナノバブル技術を運用している会社にインターンシップをしました...

アメリカでロボットについて学ぶ

根本舞(茨城工業高等専門学校/ 茨城工業高等専門学校)

...カでPH.D留学をする!将来の夢の手術ロボットに関する仕事をする!! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 老人ホームでのインターンを通してロボットの課題について考えた。また、...

外から見た日本文化を知るために

のどか( 愛知県立西尾高等学校)

...文化共生の進んでいる国に留学をするなどをしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ホームステイをしながら語学学校に通い、先生やクラスメイトに日本文化に...

本場で学ぶ In Hawaii!

Hazuki( 東京家政大学附属女子高等学校)

...たが、人と関わる事、助けになる事をしたいという思いが強くなりました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 私はハワイのオワフ島、ホノルルで、語学学校に3週間通いながらハワイや...

安楽死制度における意識調査

ゆずき( 札幌光星高等学校)

...たり、この制度だけでなく色々な社会問題を留学を通して調べていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 2024年3月の1か月間、安楽死に対する意識においてカナダと日本との...

エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元 健太( 明星高等学校)

...を積んで日本の地熱発電、再生可能エネルギーの普及に貢献していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 オークランドのアルバニージュニアハイスクールに 通いながら週末は探...

日本で外国人雇用は定着するのか

Wata(東京大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)

...企業の双方にとって損失であると考えているため、上の展望に至りました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 2024年2月 ①オーストラリアの学生団体での活動 自分が所属し...