キーワードの一致：19件
観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜
あいうえお（関西学院大学／ 愛媛県立松山東高等学校）
...のプロモーションを手伝ったり、グローバルマーケティングについて学びました。更に、留学先の大学に日本語学科が設置されていたため、日本語を教えたり、折り紙を一緒に楽しんだりと、日本文化の啓蒙活動に勤しみま...
負の歴史をどう残していくか
延 総史（慶應義塾大学／ 沖縄尚学高校）
...本代表プログラム」 ベルリンにあるベルリン自由大学という大学に所属していました。
そこには日本語学科があるため多くの日本語を学びたいドイツで育った学生がいました。そのためすぐにタンデム（言語パート...
食文化の継承手法をイタリアで学ぶ
なつ（香川大学／ 鳥取県立八頭高等学校）
...質問したりと自分の興味のある食からイタリア語を学びました。インタビューの準備では、イタリア人の日本語学科の友達に質問のニュアンスが合っているかの確認をしてもらったり、生産者にアポを取るうえで信頼関係が...
記憶のよりよい継承の方法を探る
Rieko（熊本大学／ 佐賀県立佐賀西高等学校）
...もあり、日本文化を伝えるイベントも度々あり、日本人もよくやってきます。
・ワルシャワ大学には日本語学科があり、日本人留学生のサポートを募集しています。日本語学科の学生は本当に優秀で日本語が上手で、と...
観光シミュレーションモデルの作成！
シン（東京工業大学／ 神奈川県立茅ヶ崎北陵高等学校）
...ロッパに長期滞在したかったことが動機として挙げられる。 留学中に月に数回、現地の日本人学生及び日本語学科のオーストリア人学生で集まって、日本食を自分たちで作って食べるパーティーを開催した。また、週に1...
米国で学ぶ安全保障
岡村朋哉（愛媛大学／ 高知追手前高等学校）
...N「日本代表プログラム」 上記に同じ 周囲の説得 恋人・友人 友達作り（解決法ではなく反省） 日本語学科の学生や日本文化に関心のある人々が集まるコミュニティなどをもっと上手く利用すればよかったと思う。...
故郷の宮崎と大好きな台湾を観光でつなぐ
こうすけ（名桜大学／ 宮崎県立宮崎南高等学校）
...ことにより、実践的で高度な中国語力を身につけることができた。また、休憩時間や放課後を利用して、日本語学科の学生と言語交換をしたり、高雄市内の観光名所等へ連れて行ってもらったりした。それらを通じて、現地...
「みやざき」を発信！
北原 春華（宮崎大学／ 私立NHK学園高校）
...高校 宮崎大学 教育文化学部人間社会課程 「みやざき」を発信！ 海外インターンシップ 東呉大学日本語学科、中国文化大学華語中心 台湾 台北 中期（6か月以内） 4ヵ月 「おもてなし宮崎を世界に発信！」...
自分の世界を広げてくれた研究留学
きしね（京都工芸繊維大学／ 鳥取県立倉吉東高等学校）
...国前に３カ月間の成果発表を行いました。さらに、研究だけではなくボランティアとしてベネチア大学の日本語学科の授業に参加させてもらい、現地の学生と日本語を通して交流することができました。 私の趣味は海外旅...
