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タグの一致:日本 3件

欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和(東京大学/ 福岡県立春日高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エラスムス大学医療センター
  • オランダ
  • ロッテルダム
留学期間:
12ヵ月
  • オランダ
  • ロッテルダム
  • 1年間
  • 研究留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 公衆衛生
  • 社会疫学
  • 健康格差
  • 医療制度
  • 健康
  • 平均寿命
  • EU
  • アジア
  • 日本
  • 社会保障
  • すべての人に健康と福祉を

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「好き」を深めにアフリカへ!

小泉 信一郎( 学校法人成城学校成城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad 高校生スペシャル ケア 南アフリカ
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
留学期間:
4週間
  • アフリカ
  • 南部
  • 南アフリカ
  • ホームステイ
  • ボランティア
  • 教育ボランティア
  • 一か月
  • 国際ボランティア
  • 日本

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薬剤師という夢から世界へ!

Shion( 奈良女子大学附属中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • iTTTi Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
3週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • テイクオフ
  • 三週間
  • 短期
  • 語学留学
  • 薬学
  • 薬剤師
  • 研究
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • かるた
  • 日本

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キーワードの一致:2164件

感性工学の視点から伝統工芸を世界に発信!

伊藤 鈴(信州大学/ 茨城高等学校)

...繊維・感性工学系 感性工学課程 感性工学の視点から伝統工芸を世界に発信! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療...

社会包摂的な途上国支援を、政治学から学ぶ

まる(関西外国語大学/ 大阪府立北千里高校)

...要性を日々感じています。私もその活動の一人として貢献したいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 具体的には、政治学を専攻し学位を取得しました。上記にもありますが、留学前の目標は...

アーキテクチャを探る留学

張 致遠(九州大学/ 大連理工大学附属高中(中国))

...大学附属高中(中国) 九州大学 工学部建築学科 アーキテクチャを探る留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 建築・土木・都市環境 シェフィールド大学(建築・ラン...

有機農業で農業を元気に!

ゆーすけ(岡山大学/ 岡山県立岡山朝日高等学校)

...等学校 岡山大学 環境理工学部 環境管理工学科 有機農業で農業を元気に! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 アパラチアン州立大...

ドイツ語学習からのBioインターン留学

トミー(秋田県立大学/ 益田高校)

...せてもらい、食事や生活観を1日中学ぶことができた。 ドイツでは英語を話せる人が多いというイメージが日本では浸透しているが、現地で学び吸収しようとするからには現地の言葉を話せるほうがより深い充実した学び...

イタリアで学ぶ文化外交政策

Erina(神戸大学大学院/ 金蘭会高等学校、武庫川女子大学)

...6か月以上) 10か月 イタリアのアジア学研究を牽引するナポリ東洋大学で主に東アジアの国際関係学と日本の文化外交政策を学びました。そのほかにも、積極的に国際シンポジウムに参加をしたり、日本の文化外交政...

新興国ビジネスのスペシャリストを目指して

冨沢元輝(筑波大学大学院/ さいたま市立浦和高等学校)

...科学研究科 国際地域研究専攻 新興国ビジネスのスペシャリストを目指して 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 法律・政治・国際関係学 メキシコ大学院大学国際関係...

アメリカで政治を科学する

菊田恭輔(一橋大学/ 茨城県立土浦第一高校)

...進めていけるようにしました。留学後半の3年間を迎え、今は研究および学会発表に全力を注いでいます。 日本の大学では政治学における計量的な手法を学ぶ環境がなかったこと、また国際的な学会誌に論文を掲載するノ...

フィリピンの英語力に迫る!

モル本( 兵庫県立芦屋国際中等教育学校)

...は、ほとんどの国民が英語を話せます。彼らはどうやってそんな力を手に入れていくのか。その過程を学び、日本に持ち帰れば、もっと多くの日本人が英語を話せるようになるのではないか。そんな問いを解決すべく、私は...

田沢湖へのクニマス里帰りのために!!

門脇ひなた(岩手大学/ 秋田県立大曲高等学校)

...的に質問できるようになってからは、逆に作業の効率が上がり、理解度も飛躍的に高まったと思う。 まずは日本国内の大学院に進学し、研究活動に取り組む。その後は未定だが、地元秋田、田沢湖に関わりながら仕事をし...