欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る
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「好き」を深めにアフリカへ！
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薬剤師という夢から世界へ！
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...見た目のよさだけでなく、建物の立地個所の歴史や特徴等の地域特性を生かす建築まちづくりに興味を持つ。日本では空き家や廃校等既存建築物が増えているが、フランスではその有効活用や地域特性を生かした建築まちづ...
... ２０ヶ月 「子ども達の幸せを考える」を大きなテーマとして デンマーク 現地保育施設／イギリス 日本人幼稚園 の２つの場所でインターンシップの留学を行いました。 幸せを考える上で、「自分で考え行...
...の通う小学校５校に訪問して、毎日授業の観察をしました。学校の教員にもインタビューをしました。結果、日本では入手できない資料や情報など集めることができ、実りある調査になりました。 ペルーでは先住民の割合...
...っています。また他民族地域だからこそ、たくさんの価値観がありそれぞれを尊重し合うことの素晴らしさを日本にいる時より強く実感しました。みんな違ってみんないい、当たり前かもしれませんがその大切さに改めて気...
...してくれる動物たち）のより良い関係性を見つけるため、４カ国に渡り見て、学び、考えてきました。現代の日本の畜産と比較して前時代的なアジア途上国の畜産、次世代的なヨーロッパの畜産を見ることで多角的な視点を...
...う関わればいいのか分からない。とりわけ社会人になった時、どうしたらいいんだろう」という悩みを素に、日本にはないユニークな団体で留学をしようと決意した。自分の興味関心を中心に留学計画を組み立てると、ジャ...
...面白さを知る機会がない人は多いと思う。そこで「ハンドボールの盛んな北欧で、その指導法や技術を学び、日本に持ち帰ることで日本のハンドボールを強くしたい」と思うようになった。 私が導入目標として掲げた情...
...児島大学 大学院連合農学研究科 Tropical-Smart Agri 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 スリウィジャヤ大...
...短期（3か月以内） 18日間 「お茶で繋がる世界を知る・伝える」 英国のお茶の文化や習慣を学び、日本のお茶文化を伝える。日本と英子の共通の文化である「お茶」を通じ、文化の「違い」を認め合う体験をする...
...和高等学校 東北大学 理学部化学科 残業なし!?インクルーシブ教育の実践 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 トゥルク大学/現...
