心の拠り所になれる作品作りのヒントを探る
Rüya( 大阪学芸高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- TÖMER
- トルコ
- イスタンブール
- 留学期間:
- 3ヶ月
- トルコ
- イスタンブール
- 短期留学
- 短期
- 美術
- アート
- 歴史
- トビタテ10期
- ホームステイ
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歴史都市での文脈を創造する建築意匠の探求
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
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負の歴史をどう残していくか
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...た。そこで、留学中の研究室ph.Dの友人に通訳を頼むことで、学生寮への滞在の許可を得た。 ・日本の歴史や文化について知ること ・留学先の文化について知ること ・英語学習 留学は自分の常識を刷新する...
...KongのAsian International Studies に所属し、主にアジアの政治経済の歴史について学びました。アジア特に東アジアの発展の歴史を学ぶことは、途上国発展の策略を考える上で非常に...
...していたものの、外国人の鋭い視点や日本に対する興味に私もタジタジになってしまう場面が何度もあった。歴史的や文化などはもちろんだけど、流行っているものや音楽、遊び方、恋愛観など同年代が一番興味があること...
...補助等を具体的にしました。また、ついていたクラスで英語の授業がない時は、家庭科のような授業や体育、歴史などの授業に参加させてもらい、教育カリキュラムのもとどのような授業が行われているか見学したり、スク...
...学のある秋田にももっと観光客が来て欲しいという思いからこのテーマにしました。秋田には魅力的な文化や歴史的建築物などの観光資源があるので、それをどのように活用していくべきかを、ユネスコの世界遺産登録数第...
...イトンマリーナ(埋め立て地)の実際の開発を対象にどのような流れで開発が許可、または不許可となったか歴史をたどりながら現在の開発までに至る議会での話し合いの内容を整理した。 大学学部4年次に経験したまち...
...、自然療法や土木工学など様々な角度から学びました。 異文化コミュニケーションや、フィンランドの歴史や文化を学んだり、フィンランドの学校を訪問したりする授業も履修しました。 全体的にグループワー...
...(6か月以上) 10か月 地方創生やまちづくりなど日本と同じように力を入れて取り組んでいる台湾で、歴史的建築物をリノベーション、活用、保存を行う地域資源を利用してまちを活性化している地域を訪れ、台湾な...
...まちを訪れたことや在籍大学での公共政策の学びを通して私は、住みやすく、人々を幸せにし、自分の文化や歴史に誇りと豊かさを感じることのできる「まち」とはどのようなものなのか考えを巡らすようになり、そのため...