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タグの一致:発信 3件

コミュニケーションの本質を学ぶ

ぱんだ(金沢大学/ 四ツ葉学園中等教育学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学Arts And Social Science
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
10ヶ月
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • 1年以上
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 学生寮
  • メディア
  • 発信
  • 英語
  • 中国語

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世界における抹茶の可能性

みき(名古屋市立大学/ 三重県立四日市高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 名古屋市立大学 人文社会学部 国際文化学科
  • シンガポール・タイ・フィリピン・アメリカ合衆国・イギリス
  • フィリピン・シンガポール・バンコク・ロンドン・ニューヨーク
留学期間:
11ヶ月
  • 海外インターンシップ
  • 語学留学
  • フィリピン
  • シンガポール
  • タイ
  • バンコク
  • イギリス
  • ロンドン
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • 1年
  • 海外一人暮らし
  • ホームステイ
  • 抹茶
  • マーケティング
  • AIESEC
  • GLIP
  • オーストラリア
  • ベトナム
  • ホーチミン
  • 日本語TA
  • 日本文化
  • 発信
  • 健康
  • ビジネス
  • 休学
  • 長期

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キーワードの一致:407件

伝える力で世界に挑むー夢を追って留学へー

みほ(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)

...活動を楽しんでいます。個人としては、日々の生活がちょっと楽しくなるようなアイデアをどんどん世の中に発信できる人になりたいです。その際、できる限り多くの人に心配りできるように、世界をこの目で見にいくこと...

観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜

あいうえお(関西学院大学/ 愛媛県立松山東高等学校)

...果的にTOEICで835点、英検で準1級まで取得しました。また、企業と接点を持つことや、日本文化の発信にも力を入れました。新興国に住んでいたため、貧富の差も激しく、街の中心部で物乞いをする人々を見ては...

最も熱いマイクロファイナンスを知れ!

YOSHI(東洋大学/ 北海学園札幌高等学校)

... インターンシップの目的は、マイクロファイナンス機関の零細企業顧客に有益な情報をフリーペーパーで発信し、経済的自立の支援をすること。またSNSを使い、農村地帯での生活状況やマイクロファイナンスに関す...

国際法と国内法の視点から学ぶ人権保障

香澄(新潟大学/ 新潟県立津南中等教育学校)

...では、様々な年代の異なったバックグランドを持つ人たちとともに活動することで、視野が広がりました。 発信 セミナーの授業で意見を述べて参加していくことをはじめとして、自らの考えを周囲に発信することに慣れ...

シリコンバレーエンジニアと共同開発

かいちゃん(鳥羽商船高等専門学校/ 鳥羽商船高等専門学校)

...交流し、文化や考え方の違いを実感した。この中で、日本の文化の紹介や日本食を一緒に作る体験など、日本発信プロジェクトの活動も行なった。 留学当初は英語が得意ではなく、一番下のクラス(level A1)...

アフリカから学ぶ!アフリカと生み出す!

Asuka(東京女子大学/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)

...催し、メディアでも取り上げられたことが例としてあります。②については、積極的にSNSで留学の様子を発信したことで、大学生のアフリカ渡航の相談をこの1年間で6人から受けました。 交渉力、サバイバル 特に...

バイオエタノールで世界に自由を!

まみ(金沢大学/ 滋賀県立彦根東高等学校)

...ラム」 昼間は大学で研究を行い、休日は大学の友人たちと旅行やご飯を食べに行っていました。また、日本発信プロジェクトとして、研究室のメンバーに日本の文化や食をパワポで発表しました。住まいは3人の外国人の...

ミャンマーの日本語教育熱を高める留学

スグル(法政大学/ 法政大学第二高校)

...応募した。 日本語教育に従事し、5500人のfollowerのfacebookメディアを残した。 発信 日本語教材を自分でつくり、それをネット上で共有することで、「発信力」が身についた。留学はinpu...

環境教育の本質を考える留学

ユカ(石川県立大学/ 金沢高等学校)

...教育機関でアンケート調査を行う。また、JICAエコヘルスという環境教育プロジェクトの見学、日本文化発信プロジェクトとして華道や書道をラオスの大学生に教える、小中学校の見学という計画で実現しようと試みた...

熊本と高雄~モノづくり✖観光~

まゆ(尚絅大学/ 尚絅高校)

...と思っています。自らの力でモノを生み出すことは難しいため、素敵なモノづくりをしている方を販売や情報発信などを通して支えたいです。また、日本と台湾双方のモノづくりやハンドメイド、デザインを学んでいきたい...