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タグの一致:研究者 4件

ハワイで学ぶ最先端の海洋生物・海洋学

Yuki(北海道大学、東北大学/ 福井県立藤島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハワイ大学マノア校、ハワイ海洋生物研究所(Hawai'i Institute of Marine Biology:HIMB )
  • アメリカ合衆国
  • ホノルル
留学期間:
5ヶ月
  • ハワイ
  • 海洋生物
  • 水産
  • 海洋学
  • 遺伝
  • カレイ
  • 交換留学
  • HIMB
  • 研究者
  • 海の豊かさを守ろう
  • 半年
  • 研究留学
  • 理系
  • ハワイ大学
  • ボランティア
  • 実験
  • フィールドワーク
  • 語学力
  • 喋ってみる
  • 自分のターン

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品種改良のスペシャリストになる!

助友 千尋(東北大学大学院/ 茨城県立日立第一高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ゲッティンゲン大学 iPAB (integrated Plant and Animal Breeding) コース
  • ドイツ
  • ゲッティンゲン、アインベック
留学期間:
11ヶ月
  • ドイツ
  • ゲッティンゲン
  • 1年
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 研究インターン
  • KWS
  • 農学
  • 農業
  • 遺伝子
  • 植物
  • 品種改良
  • 種苗
  • 研究者
  • 理系
  • 留年
  • 大学院
  • 学生寮
  • 語学力
  • 統計学
  • 恩返し
  • 留学仲間

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世界最大の研究所NIHでの研究生活!

東小百合(岐阜大学/ 膳所高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 米国国立衛生研究所 (National Institutes of Health, NIH)
  • アメリカ合衆国
  • ベセスダ
留学期間:
12ヶ月
  • 研究留学
  • アメリカ
  • 生命科学
  • シェアハウス
  • NIH
  • 1年以上
  • 研究者
  • 医学
  • 理系
  • タンパク質

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研究と現場をつなぐ農業技術開発

ほっしー(北海道大学農学院/ 千葉県立船橋高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 国際稲研究所
  • フィリピン
留学期間:
1年間
  • 研究留学
  • 国際機関
  • フィリピン
  • 稲作
  • 農民
  • 参加型農業開発
  • 食糧問題
  • NGOインターン
  • 大学院生
  • 研究者
  • 理系
  • 農業

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キーワードの一致:320件

シリコンバレーでロボティクス理論を学ぶ!

もりもり(創価大学/ 創価高等学校)

...国 カナダ シリコンバレー・トロント 長期(6か月以上) 1年間 私の留学のテーマは「世界中から研究者と投資が集まるシリコンバレーにトビ込んで最先端ロボティクス理論を学びに学ぶ!」です。私の留学を大き...

世界のトップの環境でレベルアップ!

森田 孝明(熊本大学/ 山口県立山口高等学校)

...に一か月半の間研究留学を行いました。早い時期から世界を見て、将来世界で戦える医師免許を持った医学研究者となることで、研究と臨床の架け橋となり、日本の医療レベルのさらなる発展を進めていきたいという思いで...

環境先進国ドイツで生分解繊維の開発

ゆうた(京都工芸繊維大学大学院/ 愛知県立津島高等学校)

...就職するので、この留学で学んだ多くの価値観や異文化へ対する理解、適応力、行動力を生かせると思う。研究者としてグローバルに活躍できる人材になりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アー...

グローバルで戦える研究者としての土台作り

しゅん(筑波大学/ 山手学院高等学校)

しゅん 山手学院高等学校 筑波大学 応用理工学類(物質・分子工学主専攻) グローバルで戦える研究者としての土台作り 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 工学(機械...

AI研究インターン、将来はメンタルケアに

さがたけ(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...け行わせていただきました。正規の流れで行くと、大学院生でなければ会うことすらできないような著名な研究者の方々と教授を通じて会う機会もいただき、研究者として非常に大きな刺激を受けた半年間でした。 また...

材料を駆使して人間の脳を作製

コットン(九州工業大学/ 筑紫高等学校)

...ろには、研究内容を構築して、専門用語の英語でも聞き取れるようになった。 この留学を通して、世界の研究者のレベルを肌で感じることができた。自分自身は、英語を用いて研究を遂行していくことができて、研究者と...

芸術と社会

メ(上智大学/ 茨城県立並木中等教育学校)

...作品を配置すればテーマが伝わるか考えながら展示を構成することができた。実際にルーヴル美術館で働く研究者の方の授業を受けたり、日本ではほとんど見ることのできないフレスコ画のアトリエを見学させていただくこ...

ナノの力で空気をきれいに!

てけ(金沢大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)

...クシデントが多々あり、徐々に計画とのずれが生じることも多々あった。 私は将来、国際的に活躍できる研究者になりたいと 考えている。以前、タイに研究留学をしたが、1か月と期間が短く、研究内容も自身の専攻分...

「外国語を学ぶ価値」の再考と探求

ひがぽん(筑波大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

...うな疑問が頭に付きまとってました。 大学に入り外国語の教育に関して専門的に研究していく中で,「研究者としてだけではなく,教師としても外国語を学ぶ価値について再考してみたい」と思うようになり,今回の留...

ドイツのIoTマネジメント

ズッキー(大阪大学大学院 / 大阪府立三国丘高等学校)

...企業も参加しているところもある。また,新しいビジネスモデルや,新製品について大学の教授や,機関の研究者がサポートを行ったり,企業の成熟度モデルを作成し,新しい技術を使うために適した組織構造,組織文化や...