「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ
鹿島 大貴（埼玉大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Social Compass
- カンボジア
- プノンペン・バッタンバン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 1年
- カンボジア
- インターンシップ留学
- ボランティア留学
- 教育開発
- 表現
- アート
- デザイン
- 文化交流
- フィールド
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ありさ（千葉大学／ 群馬県立太田女子高等学校）
...的には全員が納得いく提案をすることができた。様々なバックグラウンドを持つメンバーと関わったことで、表現の幅が広がった。 ミラノ工科大学をはじめとした海外の協定校からの留学生と一緒に授業を受けていたこと...
長弓拓矢（千葉大学／ 神奈川県立相模原中等教育学校）
...の授業も履修した。この授業では授業中に中国人学生と討論する機会が多く、最初は思うように自分の意見が表現できなかった。しかし同時履修していたスピーキングの授業の成果が出たのか、次第に専門的な政治の話も上...
前田晴子（京都産業大学／ NPO法人 京田辺シュタイナー学校）
...、より良い作品になる事を実感した。 飛び込み 大学で日本人初の留学生ということもあり、また表現する分野でもあるので、とにかく前に出るように努めた。毎回どうしても不安や恥はあるが、引っ込んでしま...
みほ（名古屋大学／ 愛知県立明和高等学校）
...った私は、この伝える力を昇華させたいと思っていました。そこで、アイデアを他の人が思いつかない方法で表現する”現代演劇”を学ぶため、イギリスに留学してきました。 私の留学先であるウォリック大学の演劇学...
けーた（慶應義塾大学／ 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校）
...たので、英会話の経験なんでほとんどありませんでした。そんな中で、成長する方法として選んだのは他の人表現を真似すること。間のつなぎ方から、単なる口癖までとことん真似してました。おかげで、帰る前にはいろん...
しゅん（筑波大学／ 山手学院高等学校）
...社会人サッカーチームに入り、現地人と積極的にコミュニケーションを図りました。その中で、英語で自分を表現する能力を養えたと思います。チームでは侍魂を表現することを意識し、チームの全員に日本のことを好きに...
ドンキー（神戸大学／ 大阪府立天王寺高等学校）
...事です。意味としては、幸せを得るためには、自分自身の感情に耳を傾けて、それを素直に感じ取って他者に表現する事を通じて、自分自身の存在や生き方を示していく事、つまり「感じる事即ち動く事」という事です。 ...
ぽん（杏林大学／ 東京賢治シュタイナー学校）
...想して多少詳しく疾患について話されてもついていけるのですが、実習する科で使われそうな疾患名や症状の表現くらいは理解できてるともっと楽だったと痛感しました。 勧めます！！ どんなタイミングでも、短い期...
Seito（京都大学／ 海城高等学校）
...たことなどを数分間英語で話してから寝るようにしていました。英語で話す練習になるうえ、知らない単語や表現などをこの時点で調べておけば、他の人に自分の経験を英語でスムーズに伝えることができるようになります...
