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観光シミュレーションモデルの作成!

シン(東京工業大学/ 神奈川県立茅ヶ崎北陵高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウィーン経済大学、情報学科
  • オーストリア
  • ウィーン
留学期間:
9ヶ月
  • 観光
  • シミュレーション
  • オーストリア
  • ウィーン
  • 9ヶ月
  • 交換留学
  • 研究室留学

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フランスで観光まちづくりを

しかちゃん(金沢大学/ 京都府立南陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オルレアン大学
  • フランス
  • オルレアン
留学期間:
10ヶ月
  • フランス
  • フランス留学
  • 地域人材コース
  • 観光
  • インバウンド
  • 文化
  • 交換留学
  • 単位互換
  • 4年で卒業
  • キャリア

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農業大国フランスに学ぶ地域活性化

田中 翔子(上智大学大学院/ 成田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Burgundy School of Business MSc Wine Management
  • フランス
  • ディジョン
留学期間:
12ヶ月
  • フランス
  • ディジョン
  • ブルゴーニュ
  • 田舎
  • 16ヶ月プログラム
  • 大学院留学
  • ビジネススクール
  • フィールドワーク
  • ワイン産業経営学
  • 地域活性化
  • 観光
  • 食と農
  • 環境マーケティング
  • 持続可能な社会
  • Sense
  • of
  • Wonder
  • ワイン

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日本のおもてなしを多文化共生社会で展開

Yuka(創価大学/ 創価高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Berjaya University College of Hospitality / Hospitality Management 専攻
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
9ヶ月
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • 長期留学
  • 学生寮
  • インターンシップ
  • 多民族国家
  • ホスピタリティ
  • 6か月
  • おもてなし
  • 観光
  • ホテル
  • インターン

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徳島への外国人観光客誘致計画

Light(徳島文理大学/ 埼玉県立不動岡高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • クイーンズランド州立 職業訓練専門学校TAFE・Certificate Ⅲ in Travel
  • オーストラリア
  • ゴールドコースト
留学期間:
5か月
  • オーストラリア
  • ゴールドコースト
  • Travel
  • 旅行
  • 観光
  • 専門留学
  • ホームステイ
  • フィールドワーク
  • 5ヵ月

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持続可能な観光を青森で実現する

K(弘前大学/ 札幌市立清田高校普通科グローバルコース)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ダルエスサラーム大学/JAPAN TANZANIA Tours
  • タンザニア
  • ダルエスサラーム
留学期間:
11か月
  • 6年来の夢
  • 8度の引っ越し
  • クリスマスの悲劇
  • 持続可能な観光
  • ミスタンザニア
  • タンザニア
  • インターンシップ
  • ダルエスサラーム
  • 海外インターン
  • 11か月
  • スワヒリ語
  • アフリカ
  • 観光
  • 地域活性化

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シドニーで学ぶ観光学

ゆきりんご(公立大学法人 都留文科大学/ 私立八戸聖ウルスラ学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・観光学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • TAFE Northern Sydney Instiutuie
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
1ヶ月
  • ・オーストラリア
  • シドニー
  • 観光学
  • TAFE ・1ヶ月 ・プロフェッショナル ・ホームステイ
  • 短期留学
  • 観光

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心の拠り所になれる作品作りのヒントを探る

Rüya( 大阪学芸高等学校)

...代表/新・日本代表プログラム」 イスタンブールのアジア側にあるウムラニエという場所で過ごしました。観光地ではないためとても静かな所で治安も日本よりもいい場所でした。夜11時までホストシスターとその従兄...

デザインの力で全人類の幸福度アップ大作戦

古島舞桜( 北海道札幌国際情報高等学校)

...は1日2、3時間、週に4回ほど英語とデンマーク語をホストマザーに教わって、休日はホストファミリーに観光名所に連れて行ってもらったりのんびりハンドボールの試合を見たりして過ごしていました。1人の時は美術...

持続可能な自然環境と観光

sota( 沖縄工業高等専門学校)

sota 沖縄工業高等専門学校 生物資源工学科 持続可能な自然環境と観光 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) University of Toronto、EC Toronto ...

「銃社会」の本場アメリカへ!

かなた( 伊丹市立伊丹高校)

...ことができたので、先生には感謝でいっぱいです。放課後はホームステイ先のルームメイトとニューヨークの観光地を最大限周り切りました。自由の女神やタイムズスクエアには、画面越しでは感じられないものがありまし...

現役コーチの水難事故防止活動in海外

仁城 ひなた(兵庫教育大学/ 岡山県井原市立高等学校)

...する公衆電話ボックスのようなものも発見し、日本でも設置したいと考えました。 ガイドさんとは夜まで観光し、たくさん話し、たくさん遊びました! ベトナムのハノイの郊外にある施設は、日本のスポーツクラブの...

対話で紡ぐ若者の居場所づくり

岩崎晃大( 暁星高等学校)

... Corp加盟団体「BCN+B」での活動では、インクルーシビティを重視する企業のリサーチや、市民・観光客双方にとっての「居場所」をテーマにした街づくりについて学びました。現地の公園や市民センターへの訪...

自然保護への意識を高める

小笠原昴( 市立札幌開成中等教育学校)

...も優しかったです。探究活動がない日は、ホストファミリーとお昼ご飯を食べに行ったり、語学学校の友達と観光したりしていました。 私の受け入れ先は日本人の受け入れを多く行っており、自分が留学していた間は2...

イギリスの演劇教育を学ぶ

橋本 七海( 奈良市立一条高等学校)

...reford, Birmingham, Cardiffという3つの都市を訪問し、演劇を観に行ったり観光したりしました。 国際学生が多く在籍していたため、各国の事情などもたくさん聞くことができました。...

予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚(芝浦工業大学大学院/ 北里大学附属順天高等学校)

.... 生活 携帯 自撮り棒が大活躍した話 留学中,意外と困ったのが一人で行動している時の写真だった.観光地を訪れた時や街を散策している時に,自分の姿も含めて思い出を残したいと思っても,毎回誰かに撮影をお...

オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ!

あかり( 市立札幌開成中等教育学校)

...は平日は毎日8時半から13時までのスケジュールで語学学校に通っていました。週末と午後は探究したり、観光したり友だちと遊んだりとメルボルンを満喫できました。具体的には全豪オープンに行ったり、ビーチに行っ...