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タグの一致:貧困層 1件

サンバを通じてブラジルを知る!

しげたみれい(上智大学/ 私立鎌倉女学院高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フルミネンセ連邦大学
  • ブラジル
  • リオデジャネイロ
留学期間:
7ヶ月
  • ブラジル
  • リオデジャネイロ
  • リオ
  • サンバ
  • カーニバル
  • ダンス
  • 観光
  • 貧困層
  • 路上生活者
  • ボランティア
  • ブラジルの魅力?
  • シェアハウス
  • 日本人宿
  • 半年
  • 大学
  • ストライキ

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キーワードの一致:22件

全ての子どもたちの可能性を広げる!

Mika(東京学芸大学/ 埼玉県立熊谷女子高等学校)

...めて学んできたいと思い、留学を決意しました。 留学先の大学では、日本の状況と重なるような、白人の貧困層に関することを学んだり、性別・言語・社会階層等でいわゆるマイノリティに属する子供たちに、教師として...

経済大国インドの可能性を探究する

まさ(上智大学/ 埼玉県立川越高等学校)

...界第5位のインドの足元は非常に問題が多いことを留学で学びました。古い労働法が残るとともに、多くの貧困層が生活に苦しんでいます。世俗主義的な国家観を掲げる裏では宗教対立が存在し、インフラや社会保障は先進...

メキシコの貧困・移民問題

ゆかり(亜細亜大学/ 都立豊島高校)

...移民となったメキシコ人たちの現状、労働環境を調査するという計画。ボランティアを通してはメキシコの貧困層の人々の暮らしを肌で感じることができた。インターンシップは商工会議所でさせていただき、月例会などに...

私のマニライフ、CSVビジネス作りに挑戦

たつさん(関西学院大学/ 関西学院大学高等部)

...りませんでした。多様性に対する理解・尊重する力は留学すれば必ず身につくと思いますが、フィリピンの貧困層と向き合い続けてきた自身の留学では「いろんな社会問題を自分のこととして見る力」が身についたのではな...

e-Learningで良いラーニング!

永澤 慶章(北海道大学/ 北海道札幌東高等学校)

...ビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 人権NGOでのインターン。 現地のタウンシップ(貧困層の居住区)にて、生活調査やワークショップの開催。 教育NPOでのインターン。 学校訪問と教材開発...

南米ボリビアで教育ボランティア!

綛井清香(筑波大学/ 都立小山台高校)

...ランティア Musuq Sunqu ボリビア スクレ 短期(3か月以内) 6週間 私はボリビアの貧困層の暮らしと義務教育の実態を知るためにボリビアで教育ボランティアをしてきました。 ボランティアを行...

カンボジアのプロサッカークラブで働く!

いつキング(京都産業大学/ 京都産業大学附属高等学校)

...ないかと考え、この留学大図鑑でインターン先のOB記事を見つけ、留学を決意しました。  留学では貧困層の子供たちにもサッカー選手になる夢を追いかけれるような支援を持続的にしていきたいと考えていました。...

若年層教育の本質

りょうた(創価大学/ 私立創価高等学校)

...期(6か月以上) 8か月 フィリピンで語学学校を運営するNPO法人にて活動していましたが、それが貧困層の若者向けの就労支援だったため若年層教育に興味がありました。マレーシア留学中に、孤児院にて現地学生...

南アフリカで法と人権

まさだんご( 桐朋高等学校)

...た。二週間の留学のうち、最初の週は、過去に実際に発生した強盗事件を扱った模擬裁判をし、次の週は、貧困層の暮らすタウンシップでボランティア活動をした。 人権思想の変遷や実際の法・条約を吟味するなど、理...

格差問題へのアプローチを考える

堤 大輝(創価大学/ 関西創価高校)

...を決めることだった。実際に留学を通して様々な体験を出来た。NGO団体では海外ボランティアの実情や貧困層の子供達の実際の生活レベルなどを知る事が出来た。また大学ではフィールドワークなどを通じて現地で苦し...