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分断統治に関する探究とドイツ語習得

宮嶋舟( 市立札幌開成中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Sprachschule Aktiv Leipzig
  • ドイツ
  • ライプツィヒ
留学期間:
5週間
  • ドイツ
  • ライプツィッヒ
  • 5週間
  • ドイツ語留学
  • 歴史
  • 分断統治
  • 東ドイツ
  • 音楽
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  • Masur

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全力で楽しめ!私の留学!

まお( 石川県立七尾高等学校)

...め、今後は人の生活を便利にするような製品を開発できる商品開発の仕事に就きたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 8月9日〜22日 滞在方法:ホームステイ 語学学校...

語学学校+テニスの探究活動

AngelaRobertson( 市立札幌開成中等教育学校)

...も不安で施設に入る直前までとても緊張していました。ですが振り返ってみると、この経験はトビタテ!留学Japanを通じてしかできないものであるため、とても貴重な経験であったと思いました。 行動 観光地を含...

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...に向けた開発技能の向上、また新しいサービスの開発を行っていきたいと感じております。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 エストニア・タリン は、今回の留学での主活動地でした。...

オーストラリアの多様性に対応する医療とは

まな( 広島県立安古市高等学校)

...リアの多様性に対応する医療とは 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) St Jhon's Grammer School オーストラリア アデレード 短期(3か月以内) 約1ヶ月 ...

イギリスとケニアで国際開発の夢に近づく!

Mana(早稲田大学(4月〜8月)・UCL/ 広尾学園高等学校)

...触れ合い、新しい知識や観点を蓄えながら自分の専門性を高めていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 多様な人との触れ合いを通し新しい視点を学ぶことを目標と...

「信仰」と「宇宙」の繋がりを探る

北野 太陽( 鳥取県米子北斗高等学校)

...法則性をエヴァ活に生かせるのではないかと思い至った為、このような課題を打ち立てた。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 アイディルワイルド都市で7月13日から7月​27日まで...

インラインスケート世界王者の練習方を学ぶ

伊藤純( 順天高等学校)

...があった。そのため今回で得た練習を行いながら技術をあげることで,成長していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ガイジンでチームの人と約一月の間練習をした。そこで世界...

安楽死は「救い」なのか?

はるな( 渋谷教育学園幕張高等学校)

...り国民が自分らしく生きられる制度づくりとなるのかということを深く探求したいと思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 2025年の7月から8月にかけての約2週間、カナダのト...

パリでファッション・アートを学ぶ!

ミッシュ( 水都国際高等学校)

...。 将来は、ベルギーにある美術大学でファッションデザインを専攻したいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 午前は語学学校で仏語を学び、放課後には知名度問わず様々...

文化普及に挑む、パルクール探究留学!

荻久保快知( 静岡聖光学院高等学校)

...ークは幸福度の高さで有名)を脳科学の観点から研究し、新しい教育の確立に携わりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 【サマーキャンプ編】 留学の前半3週間、デンマーク北...