多様性の国マレーシアで学ぶ相互理解の実践

Suzy（ 奈良女子大学附属中等教育学校）

...いに行ったものの同世代の国際問題への関心の高さを知り、インスタへのポストを控えた⇒日本のカレーをアラブガールズに振舞ったらお箸で食べようとする⇒浴衣をイエメンの友人にプレゼントしたらテンション爆上がり...

野生動物保護

maña（ ）

多様な建築設計手法を学ぶ

七尾陽子（京都工芸繊維大学大学院／ 武蔵野美術大学）

...」 大学独自のもの ヴェルサイユ国立建築大学に通い国際的なスタジオ設計課題を履修した。アフリカやアラブ諸国にルーツを持つ学生が多かったため毎回の授業のプレゼンテーションからスタジオメイトから知らなかっ...

ハラル化粧品から見たエジプトの女性たち！

馬場良美（創価大学／ 山口県立華陵高等学校）

...きるようにハラール化粧品に対するプロジェクトを行った。 ①交換留学先であるカイロアメリカン大学アラブのジェンダー概念を学んだ。現地の学生とディスカッションをしながら現地のリアルを学んだことは日本では...

豊富な視点を持ってパレスチナに立つために

げんじ（京都大学／ 大阪府立天王寺高等学校）

...ational Courseにて、主にアメリカ、ヨーロッパからの留学生とともに、イスラエルー周辺アラブ諸国紛争の歴史、イスラエル国内の社会問題、イスラエルの音楽の歴史から見るイスラエルの大衆史・政治史...

途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura（昭和女子大学／ 國學院大學久我山高校）

..., UN-Forum カンボジア シンガポール タイ ベトナム マレーシア ミャンマー ラオス アラブ首長国連邦 ルワンダ共和国 プノンペン・キガリ 長期（6か月以上） 13ヶ月 大学の3年次を1年間...

現地NGOから学び・行う実践的な教育活動

ガジェティート（中京大学／ 学校法人川島学園れいめい高等学校）

生体データを用いた家庭教師AIの実現へ

ばやっしー（大阪府立大学／ 清風高等学校）

...ドイツ人工知能研究センター ドイツ カイザースラウテルン 中期（6か月以内） 6ヶ月 私は「ウェアラブルデバイス」と「教育」をテーマに、家庭教師AIの実現に向けた研究留学を半年間行いました。私の研究テ...

限界大学生のサバイバルモロッコ留学

和田（筑波大学／ 千葉県立東葛飾高等学校）

...なると思いますが、モロッコは比較的政情も安定しており（2019年現在）、治安も良い方です。ただしアラブ系の多いモロッコでアジア人は目立つので気を付けるに越したことはありません。他の途上国と同様、スリや...

欧米・東南アジアを回るインターンの旅

かずき（立命館大学／ 新潟県立燕中等教育学校）

...っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 当社で開発・販売している指輪型ウェアラブルデバイス「Ring ZERO」のプレスリリース前後にインターンを経験しました。開発は東京オフィス...