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タグの一致:カリキュラム 1件

スコットランドの教育を学ぶ

T. ISHIDA(京都大学大学院/ 天白高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • The University of Glasgow, College of Social Science, School of Education (グラスゴー大学)
  • イギリス
  • グラスゴー
留学期間:
9ヶ月
  • 教育
  • 教育留学
  • 英国
  • イギリス
  • スコットランド
  • グラスゴー大学
  • カリキュラム
  • アセスメント

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キーワードの一致:59件

多様性教育とICT教育

尾崎佐知子(大阪大学/ )

...学・留年 「留学したことを後悔している人に会ったことがない。」 私は留学に行くにあたり、大学のカリキュラム上、卒業時期が1年遅れることを懸念していました。しかし、「留学に行って後悔した人はいない」とい...

木造建築の現場で素材との対話を学ぶ

栗脇剛(東京藝術大学/ 高輪高等学校)

...コロナ禍の影響で作業環境の制約もあったが、なんとか木造パビリオン(仮設建築)を建てるに至った。カリキュラムで学んだ木材の生物学的な知識や国内の流通材を取り扱う技術を存分に発揮し、その成果を目に見える形...

サステナビリテ×教育

ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)

...欧諸国のESD(Education for Sustainable Development)のカリキュラムを検討するなどしました。 様々な社会問題に興味をもっており、将来は教員としてそのような社会問題...

都市や建築に対する意識変化

はるちゃん(東京藝術大学大学院/ 神奈川県立柏陽高等学校)

...いう議題が出され、学部生から院生まで一括されたスタジオに所属することになりました。当初は突然のカリキュラムの変更に困惑し、課題に強い興味を持てなかったことも相まって、留学した意味を見失いそうになりまし...

スコットランドの教育を学ぶ

T. ISHIDA(京都大学大学院/ 天白高校)

...と学生10名弱のグループ形式) 主に、教育心理学(構成主義/社会構成主義等も)、教育方法学(カリキュラム-CfE-研究)、教育実地研究(計10日間の実地研究) 等 ・物理学 PHYS 1001 ...

ポルトガルで学ぶ薬剤師の輝く未来!!

なな(徳島大学/ 徳島県立城東高校)

...お願いをしましたが、「提携がないため受け入れできない」と返信がありました。しかし、ポルト大学のカリキュラムでどうしても学びたいことがあり、その旨を何度もメールで伝えました。諦めずに1年間の交渉した結果...

ダブルディグリープログラム(修士課程)

MaKDi(東北大学大学院/ 兵庫県立姫路西高等学校)

...講義もCEFR B2レベルまで受講しました. 講義では、日本の大学とは異なる実践的な教育カリキュラムで、専門分野をより深く学び、グループでプロジェクトを遂行する経験も出来ました。研究活動において...

主体的な学びの場としてのボランティアを!

今瀬美里(名古屋大学/ 可児高校)

...な問題について幅広く知識を得ていきたい。卒業後ははっきりとは決まっていないが、教育コンテンツ・カリキュラムの制作に興味があるので、公務員または一般企業で「子どもたちが学びの楽しさに気が付ける」ものをつ...

アジア研究留学!生態系保全のために!!

ゆき(東京海洋大学/ 成蹊高等学校)

...士1年目のほとんどを留学に費やすことができた。 教授との繋がりも強くなる大学院のほうが大学のカリキュラムを気にしないで自分の最大限の学びを優先した留学ができるというメリットがあると思う。また留学先を...

アジアの貧困と格差への探求

ゆうすけ(同志社大学/ 私立三田学園高等学校)

...時間ほど離れた農村で貧しい子どもたちに日本語と英語を教えるフリースクールの運営を行った。教材・カリキュラム・スクールの校則作成など、これまでスクールに不足していた要素を付け加え、改善を図った。 留...