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理学から工学へ挑戦的研究
なかけん(金沢大学/ 富山県立魚津高等学校)
...進に尽力して行きたい。また、多様な観点から物事を客観的に見ることで新規事業と創出を行いたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 7月:KMUTTでの研究のための薄膜形成技術...
本場と日本のダンスを探究し、未来に繋げる
Hibiki( 開智望中等教育学校)
...社会」に興味を持つようになったため、今後はダンスと社会の関わりについて深く探究していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 9/1から約1ヶ月半、ノースハリウッドにある...
トロントの子どもの環境
りー( 大阪府立富田林高等学校)
...国への留学も考えています。今回の留学で、現地に行き実際の声を聞くことの重要さが分かりました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 まず、事前にチャイルドケアについてのブログを...
環境保護と地域活性化の両立
ことこ( 公文国際学園)
...系”を“文系”に進路変更することを決意しました。今後はこの進路を軸に突き進んでいきたいです! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1. まち並みの視察
かつては“切り株のま...
ポーランドで月・火星探査ローバー研究
高野紗会(芝浦工業大学大学院/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)
...さを知ってもらうために、現地の友人から教えてもらったレシピで多くの人に振舞っていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ポーランド南部の都市クラクフにあるAGH科学...
スペインから学ぶ観光産業と多様性
Coco( 中京大学附属中京高等学校)
...ています。英語だけでなくスペイン語や様々な言語をさらに勉強し、たくさんの人と交流したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 平日の午前中は語学学校に通いました。基礎的な...
ケアンズで自然と環境保護を知る!
ゆう( 東京都立竹早高等学校)
...いてたくさんの人に発信して、自然について知るワクワクを届けていけるような仕事に就きたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1週間目。成田空港で家族と別れる。各種出国手...
サッカーからジェンダー平等を学ぶ
ハノン( 市川高校)
...していて、これからも学んだことを活かしていき新たなチャレンジを積んでいきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 午前中は語学学校で授業を受けながら生徒や先生...
知りたい!世界の歴史的建築と町
サエ( 岐阜工業高専)
...知りたい、理解できるようになりたい、と思うことが多かった。語学力をつけて留学に再挑戦したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 9月から拠点をオックスフォードからウィンブル...
台湾の政治体制と数学教育
KEROT( 名城大学附属高等学校)
...た、行きたい大学の範囲を日本国内に絞らず、台湾の大学・大学院進学も大きく視野に入れています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 私の通った語学学校では、コマは自分で自由に設...