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新たな技術の導入で高齢化社会に革命を!
ぬいゆい(国立行政法人大分大学/ 福岡県立久留米高等学校)
...とが出来るようになった。 将来は、システムエンジニアとして介護や医療機器の開発に携わりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学期間中は語学学校に通いながら、約1ヶ月半の週末の間の介...
飛び込んで、視野を広げた留学
Good TakeC(東北大学/ 私立国学院久我山高校)
...。あと、日本各地を旅したいです。社会に出てからも、トビタテを通して様々な人と出会いたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 【デンマーク工科大学への交換留学】
講義の受講だけでなく...
沖縄とベトナムで沖縄のIT産業を考える
ちえ(琉球大学大学院/ 沖縄県立首里高等学校)
...ンテンツで起業したいと思います。 沖縄のIT産業に貢献できる会社にしたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 10月は、ベトナムの英会話教室に通いました。
11月〜1...
ダイヤモンド半導体で新規電子部品の開発
カテキン(金沢大学/ 石川県立金沢桜ヶ丘高等学校)
...のため、今は言語力、研究を行う力双方をより高めて行くために、日々勉強と研究に取り組んでいる。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ダイヤモンドは優れた次次世代半導体材料として期待されている...
日本とロシアの経済を活発化させる留学
カホ―フスカヤ(神戸市外国語大学/ 岐阜県立多治見北高等学校)
...日本人としてのアイデンティティが強まりました。日本の少子化を解決するべく母親になりたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ロシアと日本の経済を活発化させるためにどのような工夫が考え...
エネルギーの将来像はデンマークにあり!
しん(東北大学大学院/ 私立 山手学院高等学校)
...力は低下してしまう印象があります。技術と社会を結びつける、そんな仕事をしたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学の目的は、1.”地域熱供給”というエネルギーの供給方法...
ドイツで自分の力の再確認
M.T(名古屋大学/ 岐阜県立可児高等学校)
...ていきたい。特に新興国のインフラを改善して新興国人たちと共に成長していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ケルン大学で経済学部の授業を受講していました。インターンを...
自然エネルギーで熱をつくる
高橋 叶(東京農工大学(学部)→京都大学(修士)/ 東京都立小山台高等学校)
...に特化したコンサルタントやデベロッパーを進路として選び、引き続きこの業界に貢献していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 5か月間、自然エネルギー事業のコンサルタント会社であるPl...
廃炉関連の研究について学ぶ
あひる(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)
...についた。 今回学んだこと、身についた力を活かし、進学先の大学院で研究に打ち込んでいきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 英語学校での語学研修 Studsvik社でのインターンシッ...
「心の豊かさ」とは何か?を探る留学
Ate Ayame(立命館アジア太平洋大学/ 佐賀県立唐津西高等学校)
...さを育む機会が減っている現状を変え、人々が心から豊かになっていけるような手助けがしたい。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フィジーでのコミュニティーや家族の絆の強さや、幸せの考え方...