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フィンランドで SDGs × 幸福度
あかり(西南学院大学/ 鎮西学院高等学校)
...であるフィンランドで環境保全、英語教育、異文化理解の探究活動を行いました。
スーパーに行ってリサイクルマシーンを使ってみたり、現地の学校に通って見学させてもらったり、ホームステイを通したりしてフィン...
世界の視点から世界問題を見つめ直す
ふうか( )
...多くありました。 学校のプラスチック問題 に関する授業で、「海外の同世代の生徒はプラスチックのリサイクルによって排出される温室効果ガスなどのことも考えている」と先生から聞きら私の視野の狭さを痛感しまし...
テクノロジーと社会
田中 魁( 鈴鹿工業高等専門学校)
...ロードしたら、そのゴミは何ゴミなのかと分類する機械学習のモデルなどのアプリを作った時に、日本のリサイクル率は20%ということでかなり低い問題について知り、そのときにサンフランシスコはリサイクル率が80...
海洋問題の解決方法をアメリカで探る!!
YUNA( 米子東高等学校)
...解性プラスチックはプラスチック問題を解決できるかどうかです。それぞれ、スーパーは堆肥可能またはリサイクルできる袋でなければならないと決まっていること、ゴミ箱を分類することでリサイクルできるものをきちん...
環境保護と地域活性化の両立
ことこ( 公文国際学園)
...、子供スペースといった基地のような世界観をもつ内装となっており、商品だけでなく、建物の時点からリサイクルの精神をオープンに出していました。
NIKE:本社ツアーの参加が難しかったため、Nike...
ドイツのリサイクル会社でインターンシップ
田中寛務( 市川高等学校)
田中寛務 市川高等学校 ドイツのリサイクル会社でインターンシップ 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) ゲーテ・インスティテュート、コピー機リサイクル会社、コピー機メーカーのリサ...
ドイツのリサイクル会社でインターンシップ
田中寛務( 市川高等学校)
田中寛務 市川高等学校 ドイツのリサイクル会社でインターンシップ 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) ゲーテ・インスティテュート、コピー機リサイクル会社、コピー機メーカーのリサ...
サステナブルファッションの付加価値を探る
鈴木 楚乃( 日本女子大学附属高等学校)
...を持っているような印象を受けました。また日本とさほど大きな違いはありませんでしたが、その中でもリサイクルショップを利用している、サステナブルファッションブランドを利用しているなどの回答もいくつかあり、...
カザフスタンで環境問題を考える
ラハット(東京外国語大学/ 東京都立西高等学校)
...の活動
-アルマトゥイを拠点に活動する約250人規模の環境活動ボランティアに参加
-清掃・リサイクル活動(無造作に捨てられたごみの集積地にて分別収集を行い、廃棄物処理業者やリサイクル業者へ引き渡し...
資源エキスパートになるためのドイツ留学
ありさ(秋田大学/ 岐阜県立岐山高等学校)
...、個々の意識、消費行動に関する取り組みに着目し、ベジタリアンの促進、商品の長期利用、リユース、リサイクル、ビニール袋の禁止、環境にやさしい自動車の促進、イベント等の休日の過ごし方について質問を行いまし...