再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
詳細を見る
タグの一致：人 1件
キーワードの一致：2243件
もえこ（徳島文理大学／ 徳島北高校）
もえこ 徳島北高校 徳島文理大学 人間生活学部 小学校教育の研究 海外インターンシップ ＣＣＥＬ ニュージーランド 長期（6か月以上） ９ヶ月 現地の小学生が受けている教育を研究することである。ニュー...
さくら（富山大学／ 石川県立金沢桜丘高等学校）
さくら 石川県立金沢桜丘高等学校 富山大学 人文学部 北陸とロレーヌの観光産業促進 海外インターンシップ ナンシー市役所・ロレーヌ大学フランス語学院 パラグアイ フランス ナンシー 長期（6か月以上）...
中西昴（鈴鹿工業高等専門学校／ 鈴鹿工業高等専門学校）
...んでいくことの重要性とやってみると案外なんとかなることが身に染みてわかったので、留学する機会や外国人との交流の機会があれば積極的に参加したい。また今回、親睦を深めた方々との繋がりを大事にしたいとも思う...
山口諒真（佐賀大学／ 岡山県立笠岡高等学校）
山口諒真 岡山県立笠岡高等学校 佐賀大学 経済学部経済学科 ミャンマーで人のため自分のために働く留学 海外インターンシップ NPO法人ジャパンハート ミャンマー ヤンゴンマンダレー 長期（6か月以上）...
じゅんいちろう（九州大学／ 長崎県立長崎西高等学校）
...のみだったのが海外まで広がった。 友達を大切にする 海外という慣れない生活環境において、研究室での人間関係が上手くいかなかったり、研究が思うように進まず、落ち込んでいるときに、トビタテを通じて知り合っ...
Ken（千葉大学／ 神奈川県立鎌倉高校）
...う」ということです。 詳細な内容としては ・理系の学生と教育学部の学生がグループとなる(5、6人程) ・実験を含めた1コマの理科の授業を作る(留学前) ・現地の提携大学へ行き教授等に授業のアド...
さや（福島高専／ 福島高専）
...で、自分の視野を広げられたらと思ったため。 自分の視野が広がり、考え方が豊かになった。また、多くの人と触れ合ったことで自分の意見をどのようにすれば相手にわかりやすく伝えられるのかを考えて行動するように...
ちづる（いわき明星大学／ 福島県立磐城高等学校）
ちづる 福島県立磐城高等学校 いわき明星大学 人文学部表現文化学科 日本語ってなんだ！！！ 海外インターンシップ カセドラルスクール オーストラリア タウンズビル 短期（3か月以内） 五週間 日本人に...
いだみ（千葉大学／ 東京都立八王子東高等学校）
...喜ばれることがわかりました。 グローバル企業に就活します！途上国支援のために英語を駆使して世界中の人と協力していきたい！！ （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 大学独自のもの 勉...
