原発を通してその国の課題を知る
Lucy（ 有明高専）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILAC
- カナダ
- トロント
- 留学期間：
- 7週間
- カナダ
- トロント
- 原子力発電
- 電力
- 短期留学
- 2か月
- 社会探求コース
- steam枠
- ホームステイ
- 語学留学
- 2021年以降の留学
- 2024年の留学
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Lucy（ 有明高専）
...ィアなど各種研修含む） ILAC カナダ トロント 短期（3か月以内） 7週間 カナダと日本の原子力発電の差異を通して、現地で出会ったたくさんの国の人からその国の課題について知見を深める。日本の原子力...
ましょ（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等専門学校）
...スターの魅力を探し、地元にも活かせるものを探す。原子力関係の企業の方にお話を聞いて、これからの原子力発電所と住民との関わり、合意形成について考える。 私の故郷は福島県大熊町である。トビタテ留学JAPA...
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
...人との交流を通して国と民間と国民一人一人の力を合わせなければいけないことがわかりました。日本は原子力発電など危険だけど効率的なエネルギーに依存している現状があります。地震が来なければ大丈夫や、一部の地...
原田玲於（ 私立名古屋高等学校）
...ツ オルデンブルク・リューネブルク 短期（3か月以内） 二か月半 ドイツのエネルギー政策、主に原子力発電と再生可能エネルギーに関して様々な方法を介して調査し、日本に応用可能なことやまたはそうでないこと...
kawahara（金沢大学大学院／ 富山県立高岡南高等学校）
...学 ドイツ レーゲンスブルグ 短期（3か月以内） 3ヵ月 地球規模の問題として化石燃料の枯渇や原子力発電所の廃止などが挙げられる中、再生可能エネルギーの開発への期待が高まっております。そこで私は、資源...
とっしー（東北大学大学院／ 茨城高等学校）
...目を履修、学修していけたことは非常に新鮮で有意義な経験でした。実践活動としては、チェルノブイリ原子力発電所の視察を通じて、原子力のデメリットと再生可能エネルギーの必要性を改めて自覚できました。 また...
ごう（東京大学／ 東邦大学付属東邦高校）
...がれる高速中性子から土の水分子と衝突して生じた減速中性子の数を探知する測定器を作った。 福島の原子力発電所事故の時に、当時中一だった僕は、自宅は計画停電になり電気の大切さを知った。また、地産地消で成り...
石井大翔（大阪大学／ 岐阜県立加茂高等学校）
...材となるためには広い視野で社会のニーズを把握することが大切だと考えています。私は、専門研究では原子力発電所の事故解析に関わっています。私の研究のゴールは原子力事故対策に役立てられる基礎的な知見を創出す...
はた（独立行政法人国立高等専門学校機構松江工業高等専門学校専攻科／ 独立行政法人国立高等専門学校機構松江工業高等専門学校）
...面自由化や発送電分離の準備が進められている。また，日本の電力業界，研究機関は海外と連携を取り，原子力発電の問題を含む世界のエネルギー問題を解決しなければならない。一方，シンガポールの電力業界では199...
マサ（福井大学大学院／ 福井県立鯖江高等学校）
マサ 福井県立鯖江高等学校 福井大学大学院 工学研究科 原子力・エネルギー安全工学専攻 原子力発電の安全と発展への貢献！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） ...