度胸と愛嬌で、らしく自己表現
Yuya（ 国立八戸工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・国際交流プログラムへの参加
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- temasek polytechnic
- シンガポール
- タンピネス
- 留学期間：
- 2週間
- 多様性
- シンガポール
- 自己表現
- 寛容性
- 多国籍
- 多民族
- 2週間
- アンケート調査
- 新型コロナ
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
詳細を見る
タグの一致：多国籍 4件
次世代ロボットの可能性を探しに
ゆーき（芝浦工業大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Scuola Superiore Sant'Anna
- イタリア
- ピサ、
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イタリア
- ビザ
- 生態模倣
- ロボット
- 1年
- シェアハウス
- 多国籍
詳細を見る
自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学
AYURI（東京理科大学大学院／ 愛知淑徳高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University of Leeds／School of Food Science and Nutrition／Faculty of Mathematics and Physical Sciences
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 3か月間
- ヨーロッパ
- イギリス
- リーズ
- 研究留学
- 食品
- 理系
- 理系コース
- 嚥下困難
- トライボロジー
- レオロジー
- 飲み込み
- 食品コロイド研究室
- 大学院
- ３か月
- 多国籍
- 薬学×食品
- 融合
- 食のバリアフリー化
- Food
- Science
詳細を見る
微生物から薬のもとを！インターン留学！
さえ（富山県立大学／ 富山県立富山北部高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Helmholtz Centre for Infection Research
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ
- 研究留学
- インターンシップ留学
- 微生物
- ブラウンシュヴァイク
- ヘルムホルツ感染症センター
- 製薬
- 有機化学
- 多国籍
- くすり
- 富山
- 地方
詳細を見る
キーワードの一致：88件
かな（富山大学／ 兵庫県立姫路飾西高等学校）
...までのグループワークではそれぞれ役割分担をしてから取り組む形をとっていた。しかしフィンランドでは多国籍の学生それぞれがやりたいことをし、それを最後に一つにまとめるようなやり方だった。結果グループワーク...
Sayaka（青山学院大学／ 都立小金井北高校）
...他にも、現地大学の500人が所属する留学生コミュニティのエグゼクティブ兼イベントリーダーとして、多国籍なメンバーと組織の運営とイベントの企画から開催まで携わることができました。 １番の理由は、私の大学...
松元詩乃（熊本大学／ 樟南高等学校）
...。 現段階では、将来について考えた結果、小学校の先生になりたいという結論になりました。今では、多国籍の子どもたちも多いので、その子どもたちが言語や異文化の面でコミュニケーションや生活で困難を抱えてい...
ゆき（九州大学 大学院／ 長崎県立大村高等学校）
...、メディアデザインなどを受講し、様々な視点からデザインを学んだ。特に印象深いのはスタジオ講義で、多国籍なチームで4ヶ月間、トゥルクのランドスケープデザインのプロジェクトに取り組んだ。敷地の現地調査を通...
はな（ 石川県立金沢泉丘高等学校）
...違いやモンテッソーリ教育について学びました。また、多民族国家であるカナダで多様な文化を感じたり、多国籍な子供達への接し方や、幼児言葉も学びました。ボランティア中は周りに日本人がおらず、全部英語で過ごす...
佐々 翔太郎（中央大学／ 私立芝高校）
...日本人の友達とシェアハウスを経営し始めた。 それだけではなく、自分の英語力を伸ばすためにも多国籍なシェアハウスにしようと、Yangon Connectionという多くの外国人がアクティブなFac...
山崎咲果（信州大学／ 名古屋市立名東高等学校）
...に比べたら不便な生活ではありましたが、日本にはない豊かさがあったように思います。 語学力 英語 多国籍コミュニティの中で自分の居場所をつくる 世界中から集まったメンバーのうち日本人は私一人という環境の...
ユースケ（ 広島県立広島国泰寺高等学校）
...同行できました。 課題解決 現地と日本ではインフラの整い方が異なっていたり、ボランティアの面々が多国籍だったことから、日本にいたままでは知りえなかった事がたくさんありました。日本語は通じないので、スタ...
ゆき（東京海洋大学／ 成蹊高等学校）
...験生活を送った。教授はハンガリー人、先輩は中華系シンガポール人、インド人、マレーシア人、香港人と多国籍な研究室で２つのプロジェクトを進めた。 研究室外での活動では月一で理研シンガポールで開催されるワ...
aoi.（University of Portsmouth／ ぐんま国際アカデミー 高等部）
...身につけてくるというのが主なテーマとして活動して来ました。 3週間朝から晩までサッカー漬けで、多国籍な環境の中で仲間と生活しながら過ごしました。 実際留学を通して体感できたのは、日本のサッカーは足...