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フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿
Lily Yuriko(慶應義塾大学/ 東京都立国際高等学校)
...o 東京都立国際高等学校 慶應義塾大学 総合政策学部 フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・...
病気や障害がある人の兄弟姉妹への支援
あーり(岡山大学/ 神戸市立葺合高等学校)
... 神戸市立葺合高等学校 岡山大学 文学部 人文学科 病気や障害がある人の兄弟姉妹への支援 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・...
教育で笑顔を作る!ミンダナオでの挑戦
ジェイミー(横浜市立大学/ 高知県立安芸高等学校)
...です。通常授業からドロップアウトしてしまった中学生のためのプログラムOHSPに、現地の教員志望の大学生をチューターとして導入。教師不足だった教室をグループに分け少人数のクラスを実施することで生徒一人一...
未来を照らす発光分子の開発!
Yuki(岐阜大学/ 岐阜県立大垣北高等学校)
...化学に関する知見を広げました。 語学力 英語 とびこみ力で英語力を鍛えた! 留学して最初は現地の大学生の話していることが聞き取れませんでした。そこで、研究室で周りの友達が話していることに耳をすませ、会...
カナダ最古のバンフ国立公園で学ぶ!
藤原 成悟(筑波大学大学院/ 暁星高校)
...工情報生命学術院 生命地科学研究群 地球科学学位プログラム カナダ最古のバンフ国立公園で学ぶ! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜...
社会的インパクト装置としてのツーリズム
藤本直樹(立命館大学/ 京都府立鳥羽高校)
...鳥羽高校 立命館大学 文学部地域研究学域地域観光学専攻 社会的インパクト装置としてのツーリズム 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 海外インターンシップ その他の...
スイスで本場の社会言語学×通訳翻訳
FUJII AO(上智大学/ フェリス女学院高等学校)
...外国語学部ドイツ語学科 京都大学大学院 人間・環境学研究科 スイスで本場の社会言語学×通訳翻訳 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学...
ハノイにいったい何があるというんですか?
翔(立正大学/ 取手松陽高等学校)
...校 立正大学 経済学部経済学科 東証1部上場IT企業 ハノイにいったい何があるというんですか? 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ハノイ大学英語...
シンガポール人らしさはどこから来るの?
みう(神戸市外国語大学/ 兵庫県立芦屋国際中等教育学校)
...県立芦屋国際中等教育学校 神戸市外国語大学 外国語学部 シンガポール人らしさはどこから来るの? 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学...
子供を救い、世界を繋ぐ国際協力師になる!
Naaao(大阪教育大学/ 大分県立大分豊府高等学校)
...等学校 大阪教育大学 文化研究専攻欧米言語文化コース 子供を救い、世界を繋ぐ国際協力師になる! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学...