カンボジアで学ぶ子どもの貧困と医療の課題
榊原彩智（ 桜蔭高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Projects abroad cambodia
- カンボジア
- プノンペン市近郊
- 留学期間：
- 3週間
- カンボジア
- ３週間
- 短期留学
- ボランティア
- チャイルドケア
- 公衆衛生
- 子どもの貧困
- 2023年の留学
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タグの一致：子どもの貧困 5件
ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
Tabby（静岡大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NPO法人ディ・アルヒェ（箱舟）
- ドイツ
- フランクフルト、シュヴェービッシュ・ハル
- 留学期間：
- 50日
- ドイツ
- 子ども食堂
- 地域人材コース
- キッズカフェ
- 子どもの貧困
- 子育て支援
- 不登校
- フランクフルト
- 語学学校
- ゲーテ
- 短期
- 福祉
- 教育
- 地域
- NPO
- ボランティア
- 2か月
- 寮
- ドイツ語
- 移民
- 難民
- シュヴェービッシュ・ハル
- 慈善団体
- 人や国の不平等をなくそう
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子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ
リンシャン（宇都宮大学／ 茨城県立下館第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 社團法人台灣城鄉永續關懷協會
- 台湾
- 新台北市・台北市・台中
- 留学期間：
- １０ヶ月
- 台湾
- 台北
- 新台北
- 台中
- まちづくり
- 子どもの貧困
- ワーキングホリデー
- １０ヶ月
- インターンシップ
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子どもの貧困を解決する社会起業家への道
まゆ（関西学院大学／ 玉川学園高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- マラヤ大学
- マレーシア
- クアラルンプール
- 留学期間：
- 現地滞在期間７ヶ月
- マレーシア留学
- 東南アジア
- マレーシア
- 子どもの貧困
- 環境問題
- 社会起業
- ソーシャルビジネス
- 旅
- 異文化理解
- 寮生活
- 学生寮
- インターンシップ
- ボランティア
- 日本語授業
- ホームステイ
- 交換留学
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全ての子どもたちの可能性を広げる！
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボールステイト大学
- アメリカ合衆国
- インディアナ州マンシー市
- 留学期間：
- 10か月（うち2か月は日本でオンライン）
- アメリカ
- インディアナ州
- 1oか月
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- 子どもの貧困
- 教育格差
- 学習支援
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榊原彩智（ 桜蔭高等学校）
榊原彩智 桜蔭高等学校 カンボジアで学ぶ子どもの貧困と医療の課題 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） Projects abroad cambodia カンボジア プノンペン市...
Tabby（静岡大学／ ）
Tabby 静岡大学 人文社会科学部 しずおかキッズカフェ ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） NPO法人ディ・アルヒェ（箱舟） ドイツ ...
リンシャン（宇都宮大学／ 茨城県立下館第一高等学校）
リンシャン 茨城県立下館第一高等学校 宇都宮大学 地域デザイン科学部コミュニティデザイン学科 子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ 海外インターンシップ 社團法人台灣城鄉永續關懷協會 台湾 新台北...
まゆ（関西学院大学／ 玉川学園高等部）
まゆ 玉川学園高等部 関西学院大学 国際学部国際学科 子どもの貧困を解決する社会起業家への道 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 教養学(リベラルアーツ） マラヤ...
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
...か月は日本でオンライン） 私の留学テーマは、「全ての子供たちの可能性や選択肢を広げるために、『子どもの貧困』問題へのアプローチ法を探る」ことでした。内容は、①ボールステイト大学に留学し、授業においてア...
ちるえ（北海道大学大学院／ 大宮開成高等学校）
...具体的なステップを赤裸々に紹介し、留学のロールモデルとなれるよう心がけた。 私は大学院で日本の子どもの貧困について研究し、貧困や差別などの問題が人の可能性を狭める大きな要因であること、また問題は目に見...
ゆき（南山大学／ 菊里高校）
...んな人たちと交流することで現地の社会制度や教育制度の実際を肌で感じることができました。 日本の子どもの貧困率が上がっている事実を知り、この課題を解決するヒントを見つけたいと強く考えたことから子どもの子...
あかり（琉球大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
...た。また、語学学校も運営している団体だったので、生徒さんと教師の仲介役的な仕事もしました。 「子どもの貧困」問題に関心があり、私ができることはないかと思ったことがきっかけで留学したいと思いました。私が...