留学内容

「すべての人に健康と福祉を～カンボジアで学ぶ子どもの貧困と医療の課題～」をテーマに、最初の2週間はチャイルドケアボランティア、残りの1週間は公衆衛生インターンシップに参加して、カンボジアの教育や医療の現状と課題を知り、今の自分、将来の自分に何ができるかを考るため、留学することにしました。
＜チャイルドケアボランティア＞
カンボジアの首都であるプノンペン市の中心部から車で約1時間の現地の学校で活動しました。午前は小学校中学年の子どもたちに、割り算や積み木算、簡単な日本語のあいさつを教えたり、一緒に折り紙をしたりしました。午後は壁のペンキ塗りなどを行い、校舎の修繕を行いました。
＜公衆衛生インターンシップ＞
プノンペン市やその近郊の医療環境が整っていない地域に、医療スタッフと一緒に出向き、地域住民の健康診断や投薬の手伝いをしたり、現地の学校で小学生たちに熱中症の予防方法について授業を行ったりしました。

留学を通して、カンボジアは、都市部は急速に発展している一方で、地方によっては依然として、教育や医療がままならないことが分かりました。また、カンボジアの子どもたちの明るい笑顔に触れて、将来は世界の子どもたちの助けになりたいと強く思うようになりました。

留学の動機

留学を志したきっかけは、カンボジアで地雷除去活動を行う日本人のドキュメンタリー映画を観たことです。カンボジア内戦の爪痕が今でも人々の生活に暗い影を落としていることに強い衝撃を受け、カンボジアの現状を、特に子どもの貧困や医療の面から、自分の目で見てみたいと思うようになりました。

成果

決して恵まれているとは言えない環境の中でも、懸命に学び、元気に過ごすカンボジアの子どもたちに私の方がたくさん勇気づけられ、人の幸福は国の豊かさや経済の発展とは別のところにあるのではないかと感じました。また、将来は医療支援など何らかの形で、世界の子どもたちが笑顔でいられるように手助けをしたいという思いを持つようになりました。

ついた力

自分の目で見て考え、行動する力

現地に行かなければ分からないことは多くあり、実際に行って自分の目で見て考えることは、現在、そして将来私にできることを探すうえで、何よりも大切だと思いました。また、身をもって知ったことは机の上だけで学んだことよりも深く心に刺さり、今後の人生を変えるようなかけがえのない経験になると感じました。

今後の展望

活動を通して、カンボジアの医療は急速に発達しているものの、地方では依然として、病院の数や医療物資が不足していることも分かりました。また、カンボジアに限らず、人口が急増している多くの国で、小児医療がひっ迫しています。将来は小児科医となり、日本の小児医療をより良くするとともに、医療を通して世界中の子どもたちに笑顔を届けたいです。