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タグの一致:教員免許 1件

カナダの首都で、多文化社会・教育を体感!

飯田 友希(明治学院大学/ 東京都立新島高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Roland Michener Public School(カナダ・オタワの公立学校)
  • カナダ
留学期間:
9ヶ月
  • ワーキングホリデー
  • 日本文化
  • 小学校
  • 学校
  • 多様性
  • 多文化共生
  • 教育
  • カナダ
  • オタワ
  • インターン
  • インターンシップ
  • 日本人として私らしく生きる力
  • 教員免許
  • 休学
  • 奨学金
  • トビタテ

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キーワードの一致:9件

小学校教育で日本との違いを学ぶ

まほ( 東播磨高等学校)

...本以外のことについて知ったり、英語力を伸ばしたいです。大学の授業では教職を取っているため、小学校教員免許の取得を目指して勉強を頑張り、将来的には子どもの教育に関われるような人になります。 トビタテ!留...

障がいのある子どもの可能性を広げる教育を

青山実央(立命館大学/ 名古屋市立名東高等学校)

...、Teaching Assistantの資格を取ることができました。その後は日本の大学で英語科の教員免許を取得予定だったので、シドニーにある語学学校で国際的な英語科教授の免許であるTESOLを2か月か...

震災バネに、輝け東北!

阿部成子(神田外語大学/ 宮城県佐沼高等学校)

...けてくれたことをきっかけに段々と人に頼れるようになった。 今後は大学にもう1年留年し、中高英語の教員免許を取ってから民間に就職しようと考えている。もちろん地元に帰って復興に一刻も早く携わりたい気持ちは...

世界に学ぶフードビジネス

MOMO(国立大学法人宮崎大学宮崎大学院農学研究科/ 宮崎県立宮崎南高等学校)

...在住している外国籍の方、また今後来日する方々の力になりたいと思うようになった。 現在は、日本語教員免許を取得する為、日々勉強中である。 留学してきた経験と日本語教員としての知識と実践、そして大学生...

日本語教育の実践

松元詩乃(熊本大学/ 樟南高等学校)

...じました。 単位・留年 単位互換 単位の互換はできなかった  私の学部はほとんどの授業が必修で、教員免許の取得に関わるため、留学先で取った単位を互換することは難しいようでした。2年生の後期の途中に留学...

シンガポール人らしさはどこから来るの?

みう(神戸市外国語大学/ 兵庫県立芦屋国際中等教育学校)

...ンティティ」がいかに結び付いているかを考えるうえですごく参考になりました。 今後は中高の英語科教員免許を取得し、日本人らしく英語を話すとはどういうことなのかを考え、よりよい英語教育を追求していきます...

[初等×美術×英語]教育実践inミネソタ

MISAKO(広島大学/ 広島県立広島高等学校)

...をしている。なお,日本人学校は国外に住む日本人子女に日本国内と同等の教育を行う機関なので,日本の教員免許を取得していることが応募の前提条件である。  書類・面接試験で意識したのは,異国の地でもくらい...

カナダの首都で、多文化社会・教育を体感!

飯田 友希(明治学院大学/ 東京都立新島高校)

...の中心街にある公立図書館で、市民に向けた日本語会話教室を開催した。 単位・留年 休学・留年 教員免許がほしいけど休学がしたい! 教員免許の取れる学科で休学をする際は、 早めに教務課や、学科の教員...

ドイツ語教育の専門家へ

こばやし(慶應義塾大学、慶應義塾大学大学院/ 神奈川県立厚木高等学校)

...イツ語学習の実態を追い、インタビューを通じてデータを得た。 在文学部時に、英語ドイツ語双方の教員免許を取得し、卒業後は英語の教員になろうと思っていました。しかしドイツ語をそれなりに学び、ドイツ語教...