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タグの一致:日本語 7件

コロナ禍でのホスピタリティ留学

モモカ(神戸市外国語大学/ 大阪市立咲くやこの花高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Kaikorai Valley College
  • ニュージーランド
  • ダニーデン
留学期間:
2ヶ月
  • ホスピタリティ留学
  • ニュージーランド
  • ダニーデン
  • 早期帰国
  • 音楽
  • 日本語
  • マオリ語
  • ホスピタリティ
  • 異文化交流
  • ホームステイ
  • 一学期間留学
  • 短期留学

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ウクライナで築く人道支援の基礎

ありさ(東京外国語大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • キエフ国立大学
  • ウクライナ
  • キエフ
留学期間:
11か月
  • ウクライナ
  • キエフ
  • 休学留学
  • ホームステイ
  • ロシア語
  • ウクライナ語
  • 人道支援
  • 紛争解決
  • 平和構築
  • 国際協力
  • 日本語
  • 11か月

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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東南アジアと日本の架け橋に!

Saku(広島文教大学/ 福山暁の星女子高校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Great Indonesia/University of San Jose - Recoletos AB-English/University of Ha Long
  • インドネシア・フィリピン・ベトナム
  • スマラン・セブ・ウォンビン
留学期間:
12ヶ月
  • 3カ国留学
  • 東南アジア
  • インドネシア
  • フィリピン
  • ベトナム
  • 人材育成
  • 開発教育
  • ボランティア
  • 大学留学
  • 日本語教師
  • 国際協力
  • 長期留学
  • 長期
  • NGO
  • プレゼンテーション
  • ディスカッション
  • 言語学
  • 歴史
  • 日本語
  • タガログ語
  • 文化交流

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[初等×美術×英語]教育実践inミネソタ

MISAKO(広島大学/ 広島県立広島高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミネソタ大学
  • アメリカ合衆国
  • ミネソタ州ミネアポリス
留学期間:
9カ月
  • 教育
  • アメリカ
  • 美術
  • 英語
  • ボランティア
  • 難民
  • ソマリア
  • 中国語
  • 交換留学
  • 学生寮
  • 国際協力
  • 語学教育
  • 美術教育
  • ミネソタ
  • ミネアポリス
  • 教師
  • 初等教育
  • 旅行
  • アメリカ旅行
  • 国際交流
  • 長期
  • 中長期
  • 長期留学
  • 中長期留学
  • 日本語
  • ESL
  • 北米
  • 第二外国語
  • 絵画
  • 日本語教師
  • 日本語補習校

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演劇教育を日本にも!

ポッ子(明治学院大学/ 神奈川大学附属高等学校)

...ても、それがお互いにとってのベストな距離なのだと学んだ。 英語に自信のない人は、学ぶことは事前に日本語でもさらっておくこと。 日本語の知識があれば、英語でのクラスもなんとかついていけるかもしれません...

ニュージーランドでスポーツの多様性を学ぶ

海野真由(静岡大学/ 静岡県立磐田南高校 )

...める手続きを自分一人でできたので成長をここでも感じることができました。日常のちょっとしたことで、日本語だったら当たり前にできることでも、つまづくことだかりなので慌てずに助けを求めてくださいね。 英...

クスコの日本人の観光を変えたい!

すず@クスコ(京都外国語大学/ 私立淑徳高校)

...ない自分に恥ずかしさすらも感じました。実践活動については、アンケートに飛ぶURLやバーコード等を日本語で数百枚のカードに印刷して持参しましたが、きちんとページが開けない不具合が何度もあり、結局ほとんど...

豪の現地校に実際に通って見た教育

Ha.Sy( 都立立川国際中等教育学校)

...秘訣はタイトルに記したことだろうと思った。完全なる英語環境に自分を置くことも大切かもしれないが、日本語を使用しないようにする理由がないときも多いと感じた。つまりは、どのくらい英語を使ったかの方が大切な...

スウェーデンで街づくりと英語を学ぶ

わかな( 石川工業高等専門学校)

...中で、挑戦してみて失敗することが何度もありましたが、その度に自分が成長できたと思います。 行動 日本語が通じない、頼れる人が近くにいない。異国なのでこの二つのことは当たり前なので留学前から大変だろうと...

ソーシャルキャピタル豊かな環境での学び

KENTUCKY02(中央大学/ 私立桐蔭学園高等学校)

...もっとつけておけば良かったことと、留学後半からのAmazon社員の希望者を対象とした週一回開催の日本語勉強会では、講師的な役割を任された為、単に日本語だけではなく、日本の歴史・文化・地方の風習等を改め...

竹の価値を模索しにアメリカにバンブー留学

Fuyuki(東京農業大学/ 宇都宮白楊高校)

...ップを行った。TAI Modernでは主に日本の竹工芸をアメリカ人コレクターに向けて販売したり、日本語の翻訳、日本人竹工芸家についての調査をしていた。竹工芸はとても高価なものだが、アメリカ人には熱心な...

多くの日本を世界に伝える

ゾーイ( 大垣南高等学校)

...eter's College ニュージーランド パーマストンノース 短期(3か月以内) 3週間 日本語、日本食、日本文化を伝えるため留学しました。また、外国から日本がどのように考えられているのかという...

教育インターン@カンボジアローカルNGO

Kotaro(関西学院大学/ 大阪府立箕面高等学校)

...リアップにあるローカルNGO JST にて5ヶ月間のインターン。JSTでは主に支援先の中学校での日本語・美術の授業や様々なイベント・活動の補佐、その他JSTツアーに係る業務やJSTのメルマガの第一号の...

語学と建築を学びにアメリカへ!

Misora(秋田工業高等専門学校/ 秋田工業高等専門学校)

...なしで行わなければならなかった。そんな状況に入ったからこそ 自分でできることも増えたし、周りが日本語を話せる人がいないから自然に会話は英語でして、もちろん英語の実力も上がった。 建築物はサラッと見...