欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る
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「好き」を深めにアフリカへ！
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薬剤師という夢から世界へ！
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...卒では、自分の就きたいポジションには公募が出ていないことが課題である。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 North Seattle Collegeの語学学校にて英語力の向上を図った。 ...
...歴史問題をアジアだけでなく、世界中から集まった学生とディスカッションも交えながら学びました。特に、日本人と韓国人がクラスの３分の１を占める中で、慰安婦問題（sexual slave）や戦争賠償問題、原...
... カンボジアで植物を使ったプロジェクトを立ち上げてカンボジアで活動する トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 カンボジア伝統医療局の建物内にあるカンボジア伝統医療師協会CaTHAに所属し、伝...
...養成課程英語教育専修、国際協力学専攻 私の出発点―ソウルで学んだ1年間— 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 ハニャン大学教育...
...校 北海道大学大学院 工学院 最先端大学での苦闘。夢を叶えて見える景色 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 工学（機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医...
...千葉大学 文学部国際言語文化学科 「子供の足に靴を合わせる！？」教育留学 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 ラップランド大学...
...れも1か月以内の超短期留学でした。そのため、どれも「楽しかった」「もっと居たかった」という気持ちで日本に帰国しました。私は、帰国後に「もしこれ以上いたらどうだろうか？」と考えるようになりました。先生や...
...等学校 中央大学 法学部国際企業関係法学科 国境を超えた正義概念を求めて 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 ストラスブール大...
...部 天理大学 国際学部 教育系 教育を見つめ直すーサドベリースクール探究 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 オハイオ州立大学...
