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リノベーションを学び空き家問題解決に貢献
後藤美弥( 不二聖心女子学院高等学校)
...て探究することを決めた。 カナダでは、子供の成長などに合わせて家をリノベーションし暮らしやすい環境づくりをすることが一般的である。しかし、インテリアショップの訪問を通して家具は日本より安価ではないこと...
夢への道 エピソード1!
今泉 陽向(College of New Caledonia/ 角川ドワンゴ学園N高等学校)
...え、他の同居人のことを考えて行動することが大事だと思います。そして、同時に他の人が過ごしやすい環境づくりに貢献することも重要です。例えば、トイレットペーパーが足りなくなったら買ってきてたりしました(安...
DX時代の北欧のICT教育と未来の学び
よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)
...でしたが,この留学を通じて教育現場でICTを活用して子どもたちだけでなく先生方にとっても快適な環境づくりのサポートがしたいと考えるようになりました。ざっくりですが,学校教育の現場を子どもも先生も含めて...
平等社会ノルウェーとLGBTQ
伏谷亮太朗(金沢大学/ 徳島県立城東高等学校)
...動を中心に行い、その後は子どもの精神的健康に携わっていく中でLGBTQ当事者の子どものより良い環境づくりに貢献していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ノルウェー科学技術大学への...
インドの子どもたちと共に生きた時間
chai(大阪教育大学/ 東京学館新潟高校)
...いる学校と連携して国際交流等の場を設け、身分の差や貧富の差を乗り越えて自由に夢に向かって生きる環境づくりを目指しました。活動を終えて、子どもたちの日本に対する興味が増したことに加え、インド人の深い愛国...
世界一幸せな動物クアッカワラビー!
積 千夏( 東洋大学附属牛久高校)
...の意思をはっきり伝えられるようになった。 自分は、環境問題について学び、人間と動物が共生できる環境づくりをしたいと考えている。そして、もう一度留学して英語を学び、身に付けたい。 トビタテ!留学JAPA...
オランダの子育て・労働環境から学ぶ
lala(早稲田大学/ 東京都立国際高等学校)
...してみたことで新たな発見や出会いがありました。 働く女性のみならず、全ての人にとって働きやすい環境づくりの重要性を実感したため、ひとりでも多くの人が自分らしく生きるためのキャリア形成のサポートをしたい...
エネルギー消費を意識化する建築物の実作
小松 航樹(北海道大学、東京大学大学院/ 北海道札幌南高等学校)
...した 学士過程の集大成である卒業設計を通じて、建築物を自分の手で作ってみたいと感じ、そのための環境づくりを留学に頼ることに決めました 学び:生活の基盤を築き組織内で地歩を固めるためには物事を継続するこ...
世界的大害虫ミバエ類の防除へのアプローチ
Hisa(滋賀県立大学大学院/ 光泉高等学校)
...トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 今回の留学は自らミバエ類の研究をはじめられる環境づくりからはじまった。ミバエ類を調査するための調査地の選定やトラップの作成、飼育ケージの用意など様々な...
留学生のコミュニケーション支援ツール製作
れいや(慶應義塾大学院/ 東京家政学院)
...「言語や文化の違い・身体的な障がい超えて、全ての生活者に商品・サービスを分け隔てなく提供できる環境づくりを行いたい」という思いがあります。そのため、生活の多くの場面で、消費行動を支援する商品・サービス...