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米国のラティーノから考える多文化共生社会
かぴ(津田塾大学/ Liceo Academia Iquique)
...せることが出来た。 通常あまり注目されないマイノリティの現状や、多文化共生の状況にフォーカスし情報発信を行っているラジオ局にてインターンとして活動した。交換留学中に築き上げた地元マイノリティコミュニテ...
プラズマでイノベーションリーダーに
ジョンソン(九州大学院/ 大分県立大分上野ヶ丘高校)
...ターブルジャポネという日本文化に興味のある人が集まるイベント等に毎月参加し日本の話をするなど日本を発信しつつ、現地の友達を増やした。研究活動は英語で行っていたが、フランス語の勉強も同時に進め、フランス...
三重県の航空宇宙産業の振興と発展
しんたろう(三重大学/ 愛知産業大学工業高等学校)
...ダ大学の語学学校に午後だけ通って、その他の時間に教授の推薦論文を読んだり、サークル活動に参加し日本発信活動を行ったり、経済計算の授業を受けたり、航空機に興味を持つ学生を増やすための要素を探るべくアンケ...
サイエンス✕3DCG!科学を可視化せよ!
たけ。(鹿児島大学大学院/ 福岡県北九州市 戸畑高等学校)
...せ,帰国後日本生化学会で本技術を活用した研究発表で優秀賞を受賞しました。その後自分のプロジェクトを発信するPEAbiK VISUALS (http://peabik-visuals.com) を開設し...
日本中の誰もが相談しやすい薬局を作る!
鈴木莉乃(長崎大学/ ノートルダム清心高校)
...にコミュニケーションを行うことで英語力アップに努めました。 出来るかどうかわからなくても、やりたいことがあるならば是非発信していってください!
発信し続けることでいろんな人との出会いが待っています!
日本のフェアトレード市場を拡大するには!
Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)
...立しようと考えており、投資していただける方を募集しています。起業を成功させ、フェアトレードを日本に発信することが僕の夢であり留学のゴールです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 サクシオ...
モロッコ療養記
堀内しおり(筑波大学/ 山梨県立吉田高等学校)
...こと③現地での生活と学習を通して語学能力の向上、さらに人的ネットワークの形成を図ることにより、強い発信力・企画力を持った人材となること、の3点を目指しました。 ③に関しては、大学の学習言語である英語に...
誰でも働きやすい職場づくりをカナダで学ぶ
うめこ(国際基督教大学/ 西南学院高等学校)
...からの考察が伺える鋭い発言をしており、刺激を受けました。自身が問題だと考えていることをオンラインで発信したり、フィルムを作成したり、デモを企画・参加するなど、アクティビズムがとても身近で、私自身もそれ...
社会福祉の「普通」を疑え!in Ohio
Ken(岩手県立大学/ 増田高等学校)
...り、私は「日本の無宗教」や「日本の小学校の宿題」についてアンバサダー活動の一環としてクラスメイトに発信しました。また、週に2回ほど、オハイオ大学の剣道部の練習に参加しました。 夏学期で集中英語プログラ...
水で世界を救う
迫本 拓也(鳥取大学大学院/ 愛知県立熱田高等学校)
...ンダの上水道(水道水)の現状を自分の目で見ると共に上水の水質調査を行いました.
また,日本文化の発信活動として,ギネスブックにも掲載されたことがある鳥取のしゃんしゃん傘踊りを「カメラジャパン」という...