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農業普及の最前線に立つ。

Yuta(鳥取大学/ 佼成学園高校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 鳥取大学農学部
  • ウガンダ
  • カンパラ
留学期間:
12か月
  • ウガンダ
  • ナイルパーチ
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 農業
  • スポーツ
  • 飢餓をゼロに
  • 1年
  • 長期留学
  • ファームステイ
  • カンパラ
  • 旅行
  • 普及
  • 国際協力
  • 開発
  • ビジネス
  • 野球
  • 野菜

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キーワードの一致:298件

教育×社会学

黒木凌司(宮崎大学/ 宮崎日本大学高等学校)

...ポイントを取って現地の小学校にボランティア・調査に行ったり、教授と直談判してファイナルエッセイを日の教育の違いで書かせてもらったりなど、自分から主体的に学ぶ姿勢が身についたのもリベラルアーツカレッジ...

世界にトミタテ! 海外インターン事業起業

とみー(関西大学/ 大阪学芸高等学校)

とみー 大阪学芸高等学校 関西大学 英文化専修 世界にトミタテ! 海外インターン事業起業 海外インターンシップ Asia Human Resources 台湾 台北 長期(6か月以上) 12ヶ月 留...

アメリカでアスレティックトレーニング留学

永井光生(法政大学/ 宮城県仙台第三高等学校)

...クトレーナーの資格を取得後、カナダでアスレティックセラピストの勉強、資格を取得し日本だけではなく北でも活躍できるようなトレーナーになる。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカのウ...

ソフトウェアエンジニアインターン

ほっつ(金沢大学院/ 沼津工業高等専門学校)

...同時に、自分も負けてられないなと良い刺激をもらった。負けじと私も昼間のインターンとは別で、帰宅後は国のオンライン教育サイトUdacityで自動運転プログラミングを学んでいた。もちろんそれも全部英語で...

熱帯の国において地域性のある建築をつくる

櫻田 康太(東京藝術大学大学院/ 日本大学付属藤沢高等学校)

...了制作では、この経験と学びを何らかの形でアウトプットしたいと思っている。また、修了後はアフリカや南といった途上国のエリアでプロジェクトを行なっているような建築設計事務所に勤務したいと考えている。 ト...

世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

...、麺、出汁、つゆ、お茶などいくつか準備して持って行きました。昨今の日本食ブームのおかげか、どこでもや醤油は手に入れることができます。その中で絶対持って行ったほうがいいおススメ食材を3つご紹介します。...

理学療法士がスポーツ医療大国アメリカへ

齊藤 浩太郎(名古屋大学/ 新潟県立高田高校)

...、質問にも誠意を持って答えてくれたことにはとても感謝しています。 留学先探し インターンシップ 渡するも受け入れ先が2つ決まらない、、、。 私が渡した時、コミュニティカレッジの受け入れは決まってい...

アメリカでの宇宙開発インターン

しょうへい(九州大学/ 渋谷教育学園渋谷高等学校)

...この文章を記入している現在は学部卒業間近です.進学先をどこにするか決めかねていますが,秋からは再び国大学院に戻り,宇宙ロボット工学に関して学びを深める予定です. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プ...

主体的選択

弓長春佳(マカレスター大学/ 青山学院高等部)

...分野が交わる公衆衛生に興味を持っています。卒業後就職するか進学するかまだ分かりませんが、最終的には国の大学院に進学したいと考えています。 その他 1年生になりました! 入学したてで右も左も分からな...

[初等×美術×英語]教育実践inミネソタ

MISAKO(広島大学/ 広島県立広島高等学校)

...になった。同時に気付き,質問など躊躇せず示せるようになり,コミュニケーションスキルも向上した。 欧文化では自分の考えや意見を発信できるようになるよう,幼いころから子どもを教育する。スタイルの全く異な...