熱い！演劇大国ロシアでの俳優修業
前田晴子（京都産業大学／ NPO法人 京田辺シュタイナー学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- コブゾーン記念舞台芸術大学 演劇学科 俳優コース
- ロシア
- モスクワ
- 留学期間：
- 12ヵ月
- 演劇
- モスクワ
- 巫女
- 舞
- 武術
- 自然
- シュタイナー
- 1年以上
- 日本人初
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ゆい（北海道大学／ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
...ですが、そこまでの一つ一つのステップは細かく設定されており、莫大なお金がないとできない、チャンスが舞い込んでこないとできない、というものではありません。熱い情熱を持ち着実に仕事を進めていけば、国を変え...
カワムラ（九州大学大学院／ 福岡県立京都高等学校）
...た知識、積極性や行動力、コミュニケーション能力を活かして社会に貢献したい。また、留学を経て、世界を舞台に活躍したいと考えるようになった。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ドイツのハノー...
コモリン（鹿児島大学／ 鹿児島私立樟南高等学校）
...たと思う。 今までに身に着けた異文化適応能力や農業の知恵、コミュニケーション能力を活かし、新興国を舞台に彼らの発展や社会問題に寄り添っていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ベト...
N.K（名古屋大学工学研究科／ 兵庫県立川西緑台高等学校）
...リカでは、研究を中心に活動することにより、エンジニアとしての素養の他にマルチカルチャーの中での振る舞い方や異文化交流の方法など多くのことを学んだ。 大学院卒業後は日系メーカーにおいて働くが、今回の留...
Canon（ 小松市立高等学校）
...についてです。異文化交流では、日本のことを知ってもらおうと日本のお菓子を試食してもらい、抹茶を振る舞い、三味線でオーストラリアの国家、上を向いて歩こう、海の声など、聞き覚えのある日本の今日を披露しまし...
真由美（上智大学／ 清泉女学院高等学校）
...（6か月以上） １０ヶ月 演劇の本場イギリスでシェイクスピア劇を研究することで、同時代に生まれた歌舞伎を中心とする日本の演劇を発展させたい！という目標を持って留学した。そのため、英文学・英国演劇研究で...
ちかこ（金沢大学／ 石川県立輪島高等学校 ）
...であると感じた。 石川県の能登地方は、世界農業遺産への登録・北陸新幹線の開業・朝の連続テレビ小説の舞台・映画の撮影地などが続き観光客の増加が著しいです。しかし、若者の不足による担い手不足や観光地化が進...
みき（名古屋市立大学／ 三重県立四日市高等学校）
...。そこでは私の言動全てが日本人代表でした。社長付きをしつつ、カフェで商品の並べ方から社員の立ち振る舞い等細かい店舗の改善と社員研修を行いました。その際は社長が通訳してくれたものの社員と自分とに「働く」...
1975XH（法政大学大学院／ 東京都立国立高等学校）
...を用いて、社会にどのような形で貢献することができるか模索してきました。ある時は、未曽有の大震災に見舞われた東北の地で、またある時は東南アジアの発展途上国で様々な活動を展開する日々を通して、このたび留学...
