タイから学ぶ熱帯病
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...マーク オーフス 中期（6か月以内） ５ヶ月 オーフス大学で環境経済学や再生可能エネルギーに関する講義を受講し、デンマークをはじめとするヨーロッパ諸国の環境政策を学んだ。学外では風力発電所、バイオガス...
...で発信されており、以前よりもっと英語を勉強したい、勉強せねばという気持ちがありました。また、大学の講義や招致講演を通して、先生方より、研究留学や臨床留学のお話を伺い、憧れをもっていました。大変尊敬する...
...長期（6か月以上） 8ヶ月 フィンランドの社会福祉や教育、メディアについて学びました。 大学での講義では、上記の事柄について理論的に学ぶことを主に意識し授業を選択しました。 理論が実際の社会ではど...
...)で構成されており、インターナショナルコースではそれぞれの学科の先生が専門性を生かし英語を使っての講義を展開しているため、タイをはじめとした熱帯農業を多角的に考察することが出来た。また、授業各々に現地...
...した。すでに研究テーマの大枠が決まっていたため、研究内容に深く関わる統計や離散数学、人工知能などの講義を中心に履修した。最終クォーターには、当初の予定通り人工知能とコンピュータビジョンのプロジェクトコ...
...ない国や大学にも留学できるのです。 私は留学先では正規の学生と共に自分の専攻分野(生物学)の講義を受けただけではなく、専攻分野以外の講義(農学、経済学)や留学生にのみ開講されている語学(北京語)...
...の授業を履修した。留学前半で、自身の伝える力の弱さを実感したため、このような授業に参加した。授業は講義形式とディスカッション形式を半々で参加したが、講義形式の負担が重く常に課題に追われていた。留学後半...
...の海外の大学との提携による短期留学プログラムです。 具体的な内容は、留学先の大学にて先生方による講義の受講、病院での外来見学、学生の臨床実習見学、技工室や歯学部の中やPBLの見学でした。 PBLと...
...とによって、英語力、アカデミックライティング力、コミュニケーション能力を向上させた。ゼミだけでなく講義の授業でもディスカッションが多く、また1科目で約２００ページの課題があります。 課題の本や論文を読...
...した。ミュンヘン工科大学では内燃機関研究室に所属し、エンジンに関する研究を行った。また、興味のある講義をいくつか受講した。実践活動として、一か月間、スイスのポール・シェラー研究所にてエンジン研究に携わ...
