ササゲの乾燥耐性とボランティア
マッキー（宮崎大学／ 福岡県立戸畑高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセサート大学
- タイ・アンドラ公国・オーストリア・スロベニア・フランス
- ナコーンパトム・トラン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- タイ
- 交換留学
- 英語
- 語学
- 農学部
- 進路
- 大学院
- 国際協力
- ほぼ1年
- 乾燥ストレス
- 入院
- ボランティア
- マメ科
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私の出発点―ソウルで学んだ1年間—
えまちゃん（新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中／ 新潟県立新潟南高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・哲学･心理・教育・児童･保育・福祉
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハニャン大学教育学部英語教育学科及び国際語学院所属
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 1年
- 韓国
- ソウル
- 留学
- 交換留学
- ハニャン大学
- 漢陽大学
- HYU
- 語学堂
- 国際語学院
- 韓国語
- 英語
- 語学
- 教育学部
- 英語教育
- 言語学
- 進路
- 進学
- 大学院
- ソウル大学
- SNU
- 修士課程
- 国際大学院
- GSIS
- 国際学
- 国際協力
- 国際関係
- 外交
- グローバル人材
- 1年以上
- 適応力
- 語学学習法
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角谷るい（ 静岡県西遠女子学園高等学校）
...犯罪の減少、そして、自身が犯罪に手を染めることを自己防衛できると考えています。この留学は、私自身の進路にも影響を与えました。学びたいことが留学ではっきりしました。私にとって大きな転機であったと思います...
鍬先美穂（熊本県立大学／ 熊本県立第二高等学校）
...ニケーションを取るようになりました。子供は中国ルーツを持つ子供が多いので、中国語の取得もし、将来の進路に役に立てたいと考えています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ハイデルベルク福音...
今泉 陽向（College of New Caledonia／ 角川ドワンゴ学園N高等学校）
...ました。また、学校が休みの日やプログラム終了から帰国までの期間に現地の美術館や大学を見学し、自分の進路や将来につながるヒントを得ることができました。 子供の頃から大好きなディズニーのアニメーターになる...
りり（ ）
...ねに、大学２年の現在、アイルランドに語学留学をしています。１年間しっかり、語学や文化を学び、今後の進路選択に活かしていきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ◎オンライ...
ashita（ 広尾学園高等学校）
...必要な練習を考える癖がついた。やらされる練習ではなく、主体的に練習する癖がついたと思う。 帰国後の進路 進学 迷ったらチャレンジングな方へ 留学を通して海外（アメリカ）の大学を訪れた私は、そこで見てき...
にな（ クラーク記念国際高等学校）
...な価値観や他国の地域政策などを実際に確認することができた。結果的には英語力の上達にも繋がったため、進路活動においてもとても有利な活動となった。 諦めずに学び続ける 3週間という短期間の間に何度も挫折し...
山本風薫（国際基督教大学／ 新島学園高等学校）
...様子について研究すると共に、フィールドワークの実施方法を実践的に身につけました。 卒業研究、将来の進路を考えるにあたって、これまで生きてきた日本という心地の良い空間を飛び出してみることで、自分の価値観...
上津原 和弘（徳山工業高等専門学校／ 徳山工業高等専門学校）
...協定校があるマレーシアを選択しました。 留学中に始めたWeb開発に非常に熱中するようになり、将来の進路が本当に大きく変化しました！マレーシアで見た、完璧を求めすぎず新しいものを取り入れていく精神に感銘...
堀江優菜（東京大学／ 都立両国高校）
...い高校生と繋がれる場でもありました。 中学生のころ、ふと「このままなんとなく授業を受けて、流されて進路を決めて、ずっと過ごしていくのかな」と考え、それは嫌だと直感的に思ったのがきっかけでした。その時ち...
はち（ ）
...いコミュニケーションをとり、特に気をつけるべき点は張り紙をするなどして対応していました。 帰国後の進路 その他（インターンシップなど） 新型コロナウイルスを越えて 私は留学に際してイギリスの他にもう1...