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フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿

Lily Yuriko(慶應義塾大学/ 東京都立国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ大学,ウェラーズヒル州立学校, The Brisbane Japanese Language and Culture School
  • オーストラリア・フィンランド
  • ヘルシンキ・ブリスベン
留学期間:
ヘルシンキ2017年8月〜3月ブリスベン2018年3月〜4月
  • フィンランド留学
  • オーストラリア留学
  • 教育
  • 子供
  • 外国にルーツのある児童
  • 教師教育
  • 教育現場
  • ヘルシンキ大学
  • 6か月
  • 私費留学
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 第二言語習得
  • 多分化
  • 多文化共生
  • 個性
  • 違い
  • バックグラウンド
  • つめこみ教育
  • 質の高い教育をみんなに

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地味にスゴイ!モンテッソーリ教育

はな( 石川県立金沢泉丘高等学校)

...ランティアや、日本とカナダ両方のモンテッソーリの先生へのアンケートを通じて日本とカナダの幼児教育の違いやモンテッソーリ教育について学びました。また、多民族国家であるカナダで多様な文化を感じたり、多国籍...

「デザイン」の新たな視点や可能性に出会う

鈴木理紗子(東京工業大学/ 女子学院高校)

...」 「新しくできる児童病院のサービスをデザインする」「シェア自転車の(サービスとしての)デザインの違いがもたらす影響を考察する」等、複数のプロジェクト型の授業に参加しました。具体的な手法は講義で習うも...

100人プロファイル!

野田 朝比(関西学院大学/ 中村学園女子高校)

...もいてとてもやりがいがありました。 我が家に4か月間NZの留学生を受け入れたとき、習慣や考え方等の違いもあり衝突することが多々ありました。英語が話せても、自分が相手を受け入れる、ステレオタイプの考えを...

日本の水処理技術を世界に売り出すためには

たいち(明治大学大学院/ 神奈川県立 光陵高等学校)

...思い、行きました。 成果としては日本の技術は量より質、オーストラリアで質より量を意識していることに違いを感じたのは成果であると思います。当たり前ではありますが、そこで自分たちの強みを押しつつ、いかに相...

先進的リソースから学び日本の多様性を促す

長谷雄也(岡山大学/ 岡山県立倉敷青陵高等学校)

...方々にインタビューをさせていただくことを通して、日本とアメリカの根本的な考え方、歴史、社会的構造の違いについて考えた。また、可能な範囲で現地学生とこのことについてディスカッションを行った。    ...

最先端の病理診断技術

あきら(長崎大学/ 熊本高等学校)

...手法は腫瘍診療の中心にありました。残念ながら、世界有数の医療大国である日本において、病理診断学は段違いに遅れをとっており、とくに細胞診についてはほとんど手が回っていないような状況にあります。私はスイス...

アメリカ臨床留学

おかもと(名古屋大学/ 東海高校)

...が来るという、学生にとって非常に恵まれた環境であり、留学を決めた。 留学中にアメリカと日本の様々な違いを理解し、自分の中で客観的に比較することができた。 例えば、アメリカでは各職業の分業が進められて...

馬をもっとあなたの身近に

石川 玲菜(宇都宮大学/ 宇都宮短期大学附属高等学校)

...っても人にとってもいい社会にならないのか?と考えてたどり着いたのがホースセラピー。障害者のものと勘違いされやすいが、どんな人でも気軽に癒され、生きがいを感じられる社会を作りたくトビタった! 教科書はも...

世界最先端の医療施設で価値ある3ヶ月

やす(広島大学/ 私立白陵高校)

...医師になる前に医療の最先端を見たいという思いから留学を決意した。 現地での医療に対する取り組み方の違いや病院の作りの違いに驚き、医師として大切にすべきことを実感した。また、毎日のようにボスにダメ出しを...

アメリカの建設業界を学ぶ

井上 響(大阪大学/ 大阪府立豊中高等学校)

...メリカの建設業に関わる勉強を大学院で行い、建設ボランティアを通して、現場における日本との就労環境の違いや現場の人などを学ぶために留学した。アメリカの大学院では、日本と比べると社会人経験者の割合が高く、...