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フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿

Lily Yuriko(慶應義塾大学/ 東京都立国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ大学,ウェラーズヒル州立学校, The Brisbane Japanese Language and Culture School
  • オーストラリア・フィンランド
  • ヘルシンキ・ブリスベン
留学期間:
ヘルシンキ2017年8月〜3月ブリスベン2018年3月〜4月
  • フィンランド留学
  • オーストラリア留学
  • 教育
  • 子供
  • 外国にルーツのある児童
  • 教師教育
  • 教育現場
  • ヘルシンキ大学
  • 6か月
  • 私費留学
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 第二言語習得
  • 多分化
  • 多文化共生
  • 個性
  • 違い
  • バックグラウンド
  • つめこみ教育
  • 質の高い教育をみんなに

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世界に広める!仏教の魅力!!

Aimi( 京都光華高等学校)

...になり語り合えるようになりました。 宗教についても、宗教の信仰が盛んな国とそうでない国の宗教観の違いや、新たな課題など多くの事を学ぶ事が出来ました。 行動・度胸・語学・打たれ強さ 一般の人に声をかけ...

南アフリカでキッズのケアボランティア活動

なかしま さやか( 桐光学園高等学校)

...しくないと思います。 そう感じる人には留学は勧めないです。 世界の多様性に感謝して、いろんな違いや同じを楽しんで見つけてください! 迷ったなら絶対に一度は挑戦してみてください!想像とは全く違う...

世界を感動で震わせるような物語を作る!

レイア( 市立札幌大通高等学校)

...のスキルを伸ばすことができました。 また、世界各国の人との交流を通して、勉強方法や授業スタイルの違いなどを学ぶことが出来ました。 高校1年生のときに、幼かった頃に感動をもらった「物語」を、自分自身の...

マーケティングを学び、実践する

たか(一橋大学/ 神奈川県立横浜翠嵐高校)

...果は、自分についての理解が深まったこと。自分はどのような価値観を持つ人なのかということが、留学前と違い、かなり明確になった。また、専門面、語学面双方で能力を伸ばすことができ、海外で働くという経験も積む...

自立英語旅

Riz( 田園調布学園中等部高等部)

...クラスメイトは皆、出身国はもちろん、年齢も職業も様々であった。それぞれの出身国事情に絡んだ価値観の違いや考えの違いなどに最初は戸惑ったり、焦りを感じたりしたが徐々に慣れ、最終的には、価値観や考え方を尊...

小さな"観光大国"で学んだ1ヶ月。

Nonoka( 栃木県立佐野高校)

...を留学を通して学ぶことができました。 今回の留学を通して、たくさんの種類の英語があることや国民性の違いをとても実感しました。 このことから、もっと英語の勉強をして異文化理解を深める必要があると感じま...

イギリスの保存鉄道の技術を日本に広めよう

Thomas.I( 東洋大学附属牛久高等学校)

...たです。 僕が留学を勧める理由は、五感を使って世界を知ることが出来るからです。なぜなら日本と世界の違いを学び、日本を見つめ直すいい機会になるからです。また、いろんな国の人々と友達になれるので、自分の価...

都市を学ぶ語学留学!!

Godai( 土佐塾高等学校)

...ーになることができるのではないかと考えました。 このように私の留学は、留学前に描いていたものとは違い、未知の体験、自分自身のステップアップをすることができたと思います。 私の将来の夢は都市プランナー...

カナダ、北欧での社会システムデザイン

新次郎(大阪大学/ 私立灘高等学校)

.../Integration問題。北欧における多様性とは何か。 北米と欧州のビジネスにおける姿勢の違いなどに興味があった。カナダには以前住んでいたため、前半はカナダにて交換留学をすることとした。また、...

大学での化学講座とディスレキシア研究

三銃士( 長野県飯田高等学校)

...ップは、ドイツ中から選ばれた20人の優秀な高校生と様々な実験をしたり会社の中で説明を受けた。学年の違いはあったが、高校生の知識の多さに圧倒された。マインツ大学では一般の高校生と化学講座を受けた。実験そ...