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韓国の外国人支援策から学ぶこと
もえ(東北文教大学/ 山形県立山形北高等学校)
...ったが、韓国では、外国人に対するサポートが手厚いことがわかった。インターン先で一外国人として、一スタッフとして活動できたことを誇りに感じている。外国人が異国で生活するにあたり頼れるものの一つは、何らか...
音楽の本場で音楽のつくられかたを学ぶ留学
kako( 静岡県立掛川西高等学校)
...人のつながりによって音楽が作られているのではないかという自分なりの答えを出しました。演奏者、運営スタッフ、聴衆など多くの人が関わり合い、相手を思い合って1つの演奏会を作り上げるという共通の目標に向かう...
ドイツサッカー人気の理由を探ってきた。
マツコ(大阪大学/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)
...クラブを運営する中で、ドイツのサッカーリーグのしくみや制度を学びました。また、サポーターや選手、スタッフとたくさん話し、サッカーがドイツ人にとってどのようなものなのかを感じ取ることができました。
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デンマークの若者支援制度に関する研究留学
MIKIYOSHI(筑波大学/ 茨城県立竹園高等学校)
...センター”及び学校中退者の受け皿として機能するオルタナティブな学びの場”生産学校”での参与観察、スタッフへのインタビュー調査、の二つの計画を立て留学を実行しました。①では、デンマーク独自の寄宿生成人教...
伝える力で世界に挑むー夢を追って留学へー
みほ(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)
...んとか1年終えることができました。
授業と並行して国内最大級といわれる劇場で1年間ボランティアスタッフとして接客もしていました。大学生活だけでは出会わない方々とお話ししたり、舞台の裏側をのぞいたりし...
最も熱いマイクロファイナンスを知れ!
YOSHI(東洋大学/ 北海学園札幌高等学校)
...いう金銭の取り扱いに関するノウハウや農業に関する知識教育を兼ねた。
②MFの基本的な知識から、スタッフの仕事内容までMF機関内部の視点から、会社のSNSを通して発信を行った。何かを0から何かを始める...
国際法と国内法の視点から学ぶ人権保障
香澄(新潟大学/ 新潟県立津南中等教育学校)
...々な業務をしました。積極的に声がけを行って、販売促進や寄付促進ができました。お客さんや一緒に働くスタッフとのコミュニケーションの中で、英語力の向上や異文化交流ができ、充実した日々を送りました。特に、ボ...
アフリカから学ぶ!アフリカと生み出す!
Asuka(東京女子大学/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)
...は、世界五大マカダミアナッツ・カンパニーの一つで、栽培の現場から製品生産、プロモーションまで現地スタッフのルワンダ人と同じ目線で経験しました。 映画「ホテルルワンダ」をきっかけにアフリカに興味を持ち、...
中東の難民社会にイノベーションを!
Sami(東洋大学/ 埼玉県私立花咲徳栄高校)
...業なども行うなどして、難民キャンプにいる子供の発達支援を行なっていた。チームとしては、トルコ人のスタッフ数人と、ヨーロッパや南米など多国籍のボランティアチームによって活動していて、基本は英語で活動をす...
世界中の人々を健康にするために!
ヒロピ(京都工芸繊維大学大学院/ 私立東山高等学校)
...で、パーソナルとレーナとしてボランティアを行った。様々なメンバーがいるなかで、他のクライエントやスタッフとコミュニケーションをとり、トレーニングや健康に関して様々な知見を広める機会を持った。セメスター...