ニュージーランドで最新の動物愛護事情
な（東洋大学／ 国立筑波大学附属坂戸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- CCEL Auckland
- ニュージーランド
- オークランド
- 留学期間：
- 1カ月
- ニュージーランド留学
- 動物愛護1カ月
- オークランド
- ボランティア
- ホストファミリー
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田村恒之助（ ふたば未来学園高等学校）
...い、アニメや漫画が共通の話題となることで、国籍や年齢を越えた交流が生まれました。生活面では、ホストファミリーと過ごす時間を通して、現地の生活習慣や価値観に触れ、学校外でも英語を使う環境に身を置きました...
やまもと（ 大和高田市立高田商業高等学校）
...なじみがない子どもたちにとってはより楽しい学び方であることが成果として感じられた。 また、ホストファミリーに受け入れていただき一緒に生活していました。日本食を作ったり、一緒にスイーツを食べたりする時...
中山 萩（ 長崎県立佐世保南高等学校）
...多くのところへ行きカナダの素晴らしさと日本の素晴らしさどちらも考えさせられる毎日でした。 ホストファミリーはとても優しい家族でしたが、家族全員が揃う日がなく理想としていたテーブルを囲んで英語を話しな...
瀧本 子夏（ 大阪国際高等学校）
...する意識について調べることと致しました。まず、薬に対する意識を問うアンケートを英語で作成し、ホストファミリーや街頭でアンケート調査を実施しました。その結果、米国民は薬を用いて自身の健康管理を行うため、...
りほ（ 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高校）
...学では語学学校に通った。午前が授業だったので放課後は、探究活動や友達との観光を楽しめた。 ホストファミリーはとてもやさしく親切でご飯もとてもおいしかった。ホストファミリーは五人家族で私以外にも留学生...
Riko（ ）
...け入れられているのか、背景の異なる人同士でも共感が生まれる要素は何かをテーマに、現地の学生やホストファミリーに話を聞きました。日常の中で人々がどのように空間やデザインと関わっているかを実際に見ることで...
めい（ 芝浦工業大学柏高等学校）
...者の方20人ほどから回答を得ることができました！ また、日本の良さを伝えるという活動では、ホストファミリーといっしょにお好み焼きを作ったり、折り紙を作ったり、お土産を渡したりなど積極的に関わりをもつ...
鎌田 南美（ 山形県立致道館高等学校）
...ユネスコ食文化創造都市：2014年認定）を含む日本の食文化を、周りの人に知ってもらう。 →ホストファミリーには、抹茶ラテ、味噌汁、うどん等（ちょうど同い年の日本人ゲストがいて、一緒にクッキングした）...
AYANE（ ）
...がらA.O.I.語学学校に通い、ドジャースの試合の観戦と教会で行われた異文化交流に参加した。ホストファミリーは韓国の方で、何人も留学生を受け入れていたので、いろんな人とと知り合うことができた。食事は韓...
