ニュージーランドで最新の動物愛護事情
な（東洋大学／ 国立筑波大学附属坂戸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- CCEL Auckland
- ニュージーランド
- オークランド
- 留学期間：
- 1カ月
- ニュージーランド留学
- 動物愛護1カ月
- オークランド
- ボランティア
- ホストファミリー
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あま（ 津山工業高等専門学校）
...るイタリア・サルデーニャ島へ訪れ、健康な長寿の秘訣を探りに行き、アンケート調査を行った。特にホストファミリーに恵まれ、95人に協力してもらうことができた。 アンケートを分析した結果、若い頃からで色...
大谷 優多（ 京都市立紫野高等学校）
...から話しかけることが苦手でしたが、分からないことをすぐ人に聞く積極性が身につきました。また、ホストファミリーに起こしてもらわず毎朝自分で起きることで、自立心も養われました。さらに、留学をきっかけに将来...
りな（神戸大学／ 金沢大学附属高等学校）
...ンシップ先の小学校に通う子どもがいるローカルな現地家庭3軒でホームステイを実施した。週末にはホストファミリーと共に釣りやハイキング、焚火など雄大な自然と触れ合い、日常的に温かい支援と愛情を受け取った。...
S・M（国立大学法人琉球大学／ 沖縄県立開邦高等学校）
...か、家族が集まる場所はどこなのかなど、図面だけでは分からない「住まい方」に注目した。さらに、ホストファミリーとの会話やインタビューを通して、家族構成、仕事、文化的背景、食習慣、家の中で大切にしている場...
紺谷彩日（ 徳島県立城ノ内中等教育学校）
...した学校の先生方や生徒、アンケートに協力してくれた語学学校のクラスメイト、生活を支えてくれたホストファミリーなど、多くの人と積極的にコミュニケーションを取り、関係を深めることができた。留学をしていなけ...
Mai（ 市川高校）
...一つだったと思います。運び屋などの可能性まで疑われ、約2時間にわたってスマホや所持金の確認、ホストファミリーへの電話などが行われました。「このまま入国できないのでは」と怖くなり、途中で泣いてしまったほ...
末松 ななみ（ 立命館宇治高等学校）
...幅や作品づくりへの理解を深めることができました。 ロンドンから移動してきて、ボストンに着き、ホストファミリーの家へと向かいました。電車に乗り、街へ出てエッセイ対策の個人授業を受けるためにOHC Bos...
古島舞桜（ 北海道札幌国際情報高等学校）
...ました。平日は1日2、3時間、週に4回ほど英語とデンマーク語をホストマザーに教わって、休日はホストファミリーに観光名所に連れて行ってもらったりのんびりハンドボールの試合を見たりして過ごしていました。1...
sota（ 沖縄工業高等専門学校）
...グラム」 その他 ホームステイをしながら語学学校に通い、現地の文化や生活習慣について学んだ。ホストファミリーや学校の友人との交流を通して、多様な価値観や考え方に触れることができました。また、観光と自然...
