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多様性教育とICT教育
尾崎佐知子(大阪大学/ )
...ントン高等学校などでのインターンシップやボランティア 近年、技術の進化やグローバル化の進展により、世界中の様々な人々と接することが物理的に容易になる一方で、ますます多様化する社会の中で、個性が発揮でき...
機内食の二次利用システムをを学びに行く!
Haruka( 公文国際学園高等部)
...(3か月以内) 3週間 機内食における食品ロスを削減するためは食品の二次利用が一つの方法だと考え、世界で唯一機内食の二次利用に取り組んでいる食品回収団体OzHarvestを訪問。平日は現地の語学学校の...
韓国から世界に受けるエンタメを学ぶ
hana(同志社女子大学/ 静岡県立静岡東高等学校)
hana 静岡県立静岡東高等学校 同志社女子大学 韓国から世界に受けるエンタメを学ぶ 海外インターンシップ DIMA総合撮影所 韓国 長期(6か月以上) 11ヶ月 アジア圏から世界に羽ばたいたエンタメ...
IMGアカデミーで陸上留学
ashita( 広尾学園高等学校)
...3か月以内) 2週間 陸上競技王国のアメリカで自分の能力を上げること、日本陸上界がシニアレベルでも世界で戦うために必要なことをつきとめること、そして高校で海外に留学して陸上競技をするという選択肢を広め...
グローバルな経験とパルクールの挑戦
りう( 暁星高校)
...も良く、複雑な難しい漢字ではなく簡単で美しい漢字であり、意外に人々の反応も良かったので、「平和」は世界中の人々にとっても大事な言葉で、日本を知ってもらうためにも素晴らしい言葉だと改めて思った。見てくれ...
ドイツで建築を研究する!
カンナ(長岡造形大学/ 山形県立山形工業高等学校)
...うこともありほとんどがドイツ語だった。
ドイツ語やっておけばよかった~~ 勧める理由
・自分の世界が広がる
・型にとらわれない自由な考え方ができる
・自由に自己表現ができる
・刺激を得られる...
日本との違いは?ジェンダー平等in NZ
うっつー( 福岡雙葉高校)
...ったからこそ、色々な英語を理解することができるようになったと感じます。また語学学校だったからこそ、世界各国のジェンダー平等の現状について知ることができました。 行動 正直、語学学校でプレゼンとインタビ...
環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦
Mako shark( 田園調布学園高等部)
...決する力がついたと思います。 ボランティア仲間と話している中で日本の文字や文化について話したときに世界の中の日本を意識する感覚が生まれました。英語を使った職業に就きたいというのは変わりませんが、漠然と...
激動の急成長国でITの社会実装を学ぶ!
上津原 和弘(徳山工業高等専門学校/ 徳山工業高等専門学校)
...たのですが、今ではとりあえず挑戦してみるマインドが生まれました。次の一歩に繋げる力によって、新しい世界が見えるようになり、それがさらに次の行動につながるようになりました。 今後は、世界を変える力を持つ...
パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ
吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)
...の学生とヨーロッパの様々な都市を訪れいろんな文化に触れることができた. Agence terという世界的な都市・ランドスケープ事務所でインターンをした.
・いろんな事務所にアプライして面接を重ね採用...