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多文化共生実現のためのノウハウを学ぶ
moe(立命館大学/ 沖縄県立那覇国際高等学校)
...生実現のためのノウハウを学ぶ 海外インターンシップ RESOBOX アメリカ合衆国 ニューヨーク 中期(6か月以内) 6ヶ月 「異文化が交わる地での共生環境」を学ぶためにニューヨークに留学しました。
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カメルーンでNERICA米普及
フルタク(国立法人佐賀大学/ 私立福岡舞鶴高校)
...ルーンでNERICA米普及 海外インターンシップ JICAカメルーン事務所 カメルーン ヤウンデ 中期(6か月以内) 6か月 首都ヤウンデ市内の圃場にて1-1)NERICA種子生産補助、1-2)陸稲早...
日本で2030に向けた原子力改革
ごう(東京大学/ 東邦大学付属東邦高校)
...科学・環境科学・エネルギー・原子力 MIT(マサチューセッツ工科大学) アメリカ合衆国 ボストン 中期(6か月以内) 4か月 MITの原子力研究所でのインターン活動として、研究室で日本の将来の原子力改...
中間選挙中のアメリカ政治研究
高橋あさみ(東京大学公共政策大学院/ フランクフルト・インターナショナル・スクール)
...留学) 法律・政治・国際関係学 カルフォルニア大学バークレー校 アメリカ合衆国 サンフランシスコ 中期(6か月以内) 1学期 - バークレでの授業履修(国際関係学、アメリカ政治、グローバル市民権)
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スラムでインターン、フィールドワーク
齋藤誠仁(横浜国立大学/ 横浜市立桜丘高等学校)
...cional de Asunción Facultad de Politécnica パラグアイ 中期(6か月以内) 半年 1卒業研究のフィールドワーク、論文執筆
「スラム」と「ツーリズム」の関...
アーバンデザイン最先端の地で研究する
山本 黎(明治大学大学院/ 神奈川県立光陵高等学校)
...ronments Department of Architecture アメリカ合衆国 シアトル 中期(6か月以内) 4.5ヶ月 アメリカ合衆国・ポートランドとシアトルに合計4.5ヶ月留学をしていまし...
機械学習による特徴量抽出
ザッキー(香川大学大学院/ 福井工業高等専門学校)
...宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子) ミュンヘン工科大学 ドイツ ミュンヘン 中期(6か月以内) 5か月 中赤外分光を用いた非侵襲血糖値センサを日常生活空間に適用させるにあたり、セ...
生き方ロシア
カッシー(大阪大学/ 関西大学北陽高等学校)
... 外国語学部 生き方ロシア 海外ボランティア ウラル連邦大学、文献学部 ロシア エカテリンブルク 中期(6か月以内) 4ヶ月半 「ロシアで普通に暮らしながら、インターンシップや海外ボランティアに参加す...
個の自立を重んじる人材育成の仕組みを学ぶ
Marika(名古屋大学/ 愛知淑徳高等学校)
...類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 コペンハーゲン大学・社会学部 デンマーク コペンハーゲン 中期(6か月以内) 5か月 個人の自立を促す人材育成の仕組みを「働き方」「教育」の観点から調査した。
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レーザーが拓くものづくり
カズオ(埼玉大学大学院/ 埼玉県立坂戸高等学校)
...博士号取得) 理学・数学・物理・化学・生物・地学 国立交通大学 理学院 応用化学系 台湾 新竹市 中期(6か月以内) 5か月間 本留学の目的は、レーザートラッピング結晶化を応用分野へと展開し、“レーザ...