韓国との架け橋を作る方法を文化から知る
たお（ 広島翔洋高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Lexis Korea江南校
- 韓国
- ソウル特別市
- 留学期間：
- 3ヶ月
- 韓国
- ソウル
- 語学留学
- 語学
- 文化
- 価値観
- 交流
- 高校生
- 3ヶ月
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小島知徳（ 海星高等学校）
...るようになりました。 インドで自分の得意なテニスを通じて同世代のインド人と寮生活を行ったり、学生と交流することでインドの理数系教育に触れることを目的に留学しました インドで一番印象に残ったことは日本...
藤田えりか（ ）
...の奇跡でした。留学開始2か月目からその寮に入居でき、ヨーロッパ各地から集まった勉強熱心な学生と毎日交流し、留学を終える頃にはまるで兄弟姉妹のように仲良くなりました。 語学力 その他の言語 トリリンガル...
曹可臻（ ）
...には依然として改善の余地があると実感しました。さらに、スタディバディ制度を活用し現地学生と継続的に交流する中で、日本と台湾の教育制度や学習環境の差異について議論を深めることができました。これらの経験は...
西薗みなみ（鹿児島大学／ 樟南高等学校）
...らに効果的か模索する機会となりました。 活動の他にもエストニアの大学院に通っている日本人との交流や、ミートアップで会ったメンバーと再開し夏至祭を一緒にお祝いしたりとエストニアの文化にも触れること...
百瀬 莞那（東京藝術大学／ ）
...プロジェクトを支援する貴重な経験も得ることができました。 メディアラボの最大の特徴は、異分野交流が盛んな文化だと感じました 。また建築も興味深く、それぞれのガラス張りの壁は他の研究室の活動が可視...
しまざきまほ（石川工業高等専門学校／ 石川工業高等専門学校）
...きはとても嬉しかったです。１週間のスケジュールは、平日は朝から夕方までインターンをし、休日は大学の交流イベントに参加したり、建築見学に出かけたりする感じです。基本的な会話ができる程度の英語力で留学に飛...
Rara（関西学院大学／ ）
...ビタテの事後研修では私の留学を聞いて「行動力おばけ」とニックネームがつきました。 今後は日本で国際交流ができる場やイベントを作りながらも将来は日本の観光業界で世界中の人に日本の文化やサービスを通して笑...
梅津亜月（桜美林大学／ 都立小笠原高等学校）
...叶えるため、ローカルのコミュニティに加わるために図々しいくらいコミュニケーションをとったり積極的に交流したりする事を試みた。 留学を終えて、まだ専門知識や実戦経験が足りないと感じたため、日本国内や海外...
Nana（一橋大学／ ）
...クを広げるなどをしました。また、中国語の授業を一年間受講したり、台湾の原住民の小学校との一学期間の交流を通じて、台湾における多文化共生について学びました。実践面では、台湾で移民女性の妊娠や出産を支援す...
