韓国を通した日本の伝統文化の再発見
志賀 遥香（ 中央大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 建国大学
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 3週間
- 韓国
- 短期留学
- 伝統文化
- 国際交流
- 日本舞踊
- ボランティア
- 2024年の留学
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タグの一致：伝統文化 4件
イスラーム教の女性とヴェール
りーさん（宮崎公立大学／ 山口県立下関南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Puri Bahasa Indonesia
- インドネシア
- ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 5ヶ月20日
- インドネシア留学
- イスラーム教
- ムスリマ
- ヴェール
- ジョグジャカルタ
- インドネシア
- 東南アジア
- 伝統文化
- 異文化理解
- インドネシア語
- インドネシア文化
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デザイン視点で見る伝統と市民教育
ハナ（同志社大学／ 神戸海星女子学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス・フランス
- リーズ・パリ
- 留学期間：
- １０ヶ月リーズ・１ヶ月パリ
- イギリス
- リーズ
- フランス
- パリ
- 派遣留学
- フィールドワーク
- デザイン
- 博物館
- 学芸員
- 市民教育
- 地域振興
- 伝統
- 伝統文化
- 伝統産業
- 織物
- 着物
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観光地ハワイの魅力を実体験！
さやか（奈良県立大学／ 静岡県立浜名高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カピオラニコミュニティカレッジ
- アメリカ合衆国
- ハワイ
- 留学期間：
- 5か月
- ハワイ留学
- 地域人材コース
- 伝統文化継承
- ハワイ
- 奈良
- 観光
- 伝統文化
- インターンシップ
- ホームステイ
- 初海外
- コミカレ
- 半年
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キーワードの一致：30件
みずほ（ 三重県立四日市南高等学校）
...生かして、語学学校やホームステイ先のホストファミリーに実際にお抹茶を飲んでいただきながら、日本の伝統文化について説明しました。 平日は昼過ぎまで語学学校に通い、そこからはルームメイトと電車に乗ってシ...
Aimi（ 京都光華高等学校）
...４レッスン、週５日習いました。 加えて、ドイツの人々の宗教観やキリスト教について知る為・日本の伝統文化の１つである和歌を紹介し、より日本に興味を持って頂く為、街や教会・河原・学校・宿泊先のユースホス...
Ami Tomioka（ ぐんま国際アカデミー高等部）
...思いました。私達が知っている以上に外国の方はたくさんの日本の事について興味を持っています。日本の伝統文化、政治、習慣などあらゆる知識を持っていくと、かなり会話が弾み、もっとコミュニケーションをとる機会...
満尾有紗（熊本大学／ 鹿児島県立加治木高等学校）
...ラムがリーズ大学にあること。以上が決め手となり留学を決めました。 ひとつは建築物や芸術作品を含む伝統文化に対する「人々の姿勢」を学べたことです。多くの博物館や美術館の入場料が無料であるイギリスでは「古...
南京嬢（豊橋技術科学大学／ 長岡工業高等専門学校）
...街区を見て回り、歴史的街区の再活用についての知識を深めることができた。さらに現地人の友人と中国の伝統文化を体験することもでき、非常に貴重な体験ができた。 近代中国を対象とした研究をしており、中国で資料...
真由美（上智大学／ 清泉女学院高等学校）
...、現地での実践活動として書道ボランティア、日本語クラスのTA、大学 のSOCIETYのイベントで伝統文化コーナーを運営するなどの活動を実施。日本の文化を外から分析、発信する貴重な経験をした。 １０ヶ...
はらちゃん（広島市立大学大学院／ 広島県立広島皆実高等学校）
...の融合による異分野融合型デバイス開発を行うための基盤となる考え方を学んだ． また，日本語及び伝統文化を伝承すべく，日本人会(Japanese Society)に所属し，週一回の日本語教室及び月一回...
レイナ（昭和女子大学／ 千葉県立国分高等学校）
...が親しまれ食べられているのかを知ること。また、日本食の中でも特に大学での研究テーマである、日本の伝統文化・和牛の輸入が解禁になったEUにおいて和牛がどこまで認知されているのか、どうすれば広まるのかを考...
さくら（富山大学／ 石川県立金沢桜丘高等学校）
...しっかり活動できるように準備をしました。その間、日本語教室を訪れて北陸の文化を紹介したり、日本の伝統文化についてもお話をさせていただきました。また、小学校などで日本の文化を紹介するイベントにもボランテ...
