多様性社会をポジティブに！
イズミ（東京外国語大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学東洋アフリカ研究学院
- イギリス
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イギリス
- ロンドン
- 学生寮
- 11ヶ月
- SOAS
- 多様性社会
- 価値観
- イノベーション
- ボランティア
- フィールドワーク
- 人類学
- 社会学
- ヨーロッパ
- 交換留学
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Kaya（ 神戸市立葺合高等学校）
...留学は必ず行きたいと考えている。ファッションの勉強はもちろん、他分野の知識にも興味をもち、自分の価値観を高めていくことも大切にしたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 スクオーラレオナ...
山内桃子（津田塾大学／ 静岡県立浜松北高等学校）
...実際カナダで学んだところ、”文化”はもっと個人的な事象にも存在し、障害やLGBTQ、個々の多様な価値観などを広く含むべきで、「多様な個々人が互いの違いを認め合い自分らしく生きる事」が多文化共生であると...
たて（ 名古屋市立北高校）
...がいいと思います 留学すると自分が考えていたことがちっぽけなことだったかがよくわかります、そして価値観が変わります。自分が直に活動をして自分はこれまで日本以外の国について全く知らなかったことに気づき、...
佐野 将史（九州大学大学院／ 私立日向学院高等学校）
...で世界と勝負ができる。 ドイツでの最先端の研究に携わり、そこにいる学生と議論することで彼らが持つ価値観を受け入れ自分の中で新たな価値観を生み出すことができた。各機関で得たことの詳細は下記に示す。 真因...
ワタル（東北大学／ 山口県立徳山高等学校）
...国のことについて話せていたので。 断然勧める。迷ったら行った方がいいと思う。すごい大雑把にいうと価値観変わる。あとは日本を、自分を俯瞰的に見ることのできる良い機会になると思う。ただ、目的意識をしっかり...
はん（京都大学大学院地球環境学舎／ 岡山県立岡山朝日高等学校）
...留学の研究内容をレポートにまとめ、教授及びP４Wの研究者に送付しました。現地では、常に現地の人の価値観や行動様式・習慣を意識し、現地語だけでなく体や感覚全てを使って現地に溶け込むよう努力しました。 北...
タカヤ（佐賀大学／ 高知西高等学校）
...リアのトビタテ生にキャッシュを借りるというハプニングがあった。 アカデミックレベルの英語力の習得。国際免許の取得。 価値観が間違いなく変わる。 悔いのないように！やりすぎるぐらいが丁度良いと思います！
RTM（岐阜大学大学院／ 岐阜県立大垣東高等学校）
...湾人やベトナム人など様々なルーツを持つ人が英語の習得に努めていました。英語だけでなく各々の文化や価値観を共有し、異文化交流の楽しさや大切さを知りました。帰国した後、さらに高いレベルで留学をしてみたいと...
Ami Kamata（ 中村学園女子高等学校）
...のクラスも多国籍であるとともに、多様性にあふれていました。そんな中で様々な経験ができたことは私の価値観を大きく変えました。 幼い頃から、母の影響で英語に触れる機会の多かった私は、テレビ番組や本を通...
うっすー（鹿児島大学／ ラ・サール高校）
...た研究だったと思う。 相手を認める 多様性ということがよく言われるが、自分とは違う生活スタイル、価値観の人がいるということを実際に体験することができた。自分とは違うからといって排除するのではなく、相手...