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薬の研究と吹奏楽生活 in マレーシア
N.K.(宇部工業高等専門学校/ 宇部工業高等専門学校)
...にも多めに日本食を持っていくことをオススメします。
最後に、現地でお世話になるホストファミリーや先生にきちんと〇〇アレルギーがあると伝えることです。きちんと伝えることによってサポートしてくれますし、...
漢方ー日本の未来を支える一つの医療を探る
みずよん( 国立大学法人筑波大学附属高等学校)
...にご飯を食べに行きました。でもどんな店でもごはんはとっても美味しい上に安いです。ときには語学学校の先生が学校の近くにある美味しいお店に連れて行ってくれるなど毎日充実した食生活を送っていました。
また...
トルコの食文化から学ぶ!ハラールの可能性
カナ( 洗足学園高等学校)
...コスイーツの特徴分析などを行いました。この留学を通じて、探究活動の中ではもちろん、語学学校の生徒や先生、ホストファミリーなど自分とは宗教、境遇、生活習慣の違う人と出会い、視野が広まったように思います。...
海を守るヒーロー★への物語
ちさ( 愛媛県立松山東高等学校)
...ます。「自分はやっぱりこれがやりたい!」と強く思うことが出来ました。
また、留学に際して、家族や先生方、友人の存在の大きさを実感しました。私1人では絶対に無理だったことを叶えてもらい、感謝でいっぱい...
ガーナに教育の現状を視察
mizu( 創価高等学校)
...た。 実際今できることは見つけられませんでしたが、多様性というのを身をしみて感じることが出来、良い先生とはどんな先生か、というのを考えることが出来ました 適応能 私が初めての海外だということもあり、カ...
フィリピンと日本の相違点を見つける
M( )
...間目:語学プログラムに参加する/探究活動でフィリピンの教師にインタビュー/ホストファミリー→語学の先生の英語が聞き取りやすく自分的にはとても自信に繋がりました。当初はインタビューを語学学校の生徒や先生...
パリ五輪の新しい取り組みについて探る
Aya( 名古屋大学教育学部附属高等学校)
...、寝る前に単語や文法の暗記をしたり、日常で積極的に使ったりして、克服に努めました。その結果、学校の先生やホストマザー、クラスメイトをはじめとするいろいろな人に、フランス語力の成長を驚かれ、褒められるよ...
stussyのルーツを探る
まっすー( 板橋有徳高等学校)
...で当たり前にやってもらっていたことが、当たり前ではないということを感じました。
学校では、初めは先生の話すスピードや単語が分からず、不安でしたが徐々に慣れていき、英語の勉強もとても楽しかったです。 ...
女性の社会進出を学ぶ @NZ
Nano( 都立日比谷高等学校)
...ァミリーが見つからない時、条件の悪いところに決めてしまおうか、と思った時もありました。しかし学校の先生から、「ホストファミリーを探すのに妥協はしないほうがいい、滞在中つらくなる」との助言をうけ、あきら...
世界一幸せな国で幸せな教育の秘訣を学ぶ
すみれ( 奈良学園高等学校)
...
幼稚園の活動は一回あたり2~3時間でしたが、すごく体力を消耗しました笑
一日中面倒を見ている先生達すごいな〜って思いました!
また、いたずらっ子へ対応はすごく難しかったです。どれくらい注意すべ...