日本の棒高跳を世界一に！
よね（筑波大学大学院／ 香川県立観音寺第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ライス大学
- アメリカ合衆国
- ヒューストン
- 留学期間：
- 9か月
- アメリカ
- ヒューストン
- ライス大学
- スポーツ
- コーチ
- 選手
- 陸上競技
- 棒高跳
- 北米
- 専門留学
- 専門
- 中長期留学
- 中長期
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木原 秀将（九州大学／ 六甲学院高等学校）
...を持って語ることができるようになったと思います。古着屋経営では、ケニアの若者3人の雇用を生み出し、専門学校4校とファッションコンテストを開催したり、ランドセルを寄付・模造したり、留学前は予想もしない成...
坂井愛依（ 名城大学附属高等学校）
...研究を継続し、日本の植物への応用可能性を探っていきたいです。そして、大学進学後も研究を続け、さらに専門的な知識と技術を身につけたいと考えています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プロ...
すみ（ 佐野日本大学高等学校）
...ナダ ノースバンクーバー 長期（6か月以上） 10ヶ月間 病気や障害を抱える子どもたちの心を支える専門職、チャイルド・ライフ・スペシャリスト（CLS）に現地で会い、その実践を学ぶことです。また、現地の...
吉元いつは（ 広島県立広島叡智学園高等学校）
...限界があることを実感した。この経験から、人とのつながりを生かして人々の健康を支えるためには、確かな専門知識と技術が不可欠であると学び、看護学・助産学を体系的に学びたいという思いが強まった。 母のうつ病...
百瀬 莞那（東京藝術大学／ ）
...を豊かにする」という新たな視座を得たことです。そしてMITのプログラムを通じ、バイオテクノロジーの専門なスキルと、生命科学の観点からデザインと倫理を考察する思考法を現地で学ぶことができました。さらに、...
小林藍子（福井大学／ 岐阜県立斐太高等学校）
...私は日英仏語で自己紹介と質問を書き、原稿を見ればどの言葉でも話せるようにしていました。調査活動では専門用語も多用されます。日英＋相手言語のカンペがあれば単語だけでも理解できる可能性があること、相手にも...
王嶋 梨絵（ 富山県立富山南高等学校）
王嶋 梨絵 富山県立富山南高等学校 南洋の美術を学びに！ 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） visual arts centre シンガポール シンガポール 短期（3か月以内） 2週間 シンガ...
MIZUKI（福岡大学／ ）
...モロッコと日本を繋ぐイベントや活動を実現させたい。海外の大学院はデジタルマーケティングか国際協力を専門的に学ぶか模索中だが、今回の経験で得た発信力の重要性や企画への関心を生かしたい。現在はフランス語力...
Ichika（ 広尾学園高等学校）
...び、午後は現地の複数の地点で、日陰を選ぶ人の割合や暑さの環境を調べ、大学や企業、研究プロジェクトの専門家にもインタビューした。現地では個人情報保護のルールが厳しく、人に機器を付けてもらう実験は断念して...
