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タグの一致:旅 6件

子どもの貧困を解決する社会起業家への道

まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
現地滞在期間7ヶ月
  • マレーシア留学
  • 東南アジア
  • マレーシア
  • 子どもの貧困
  • 環境問題
  • 社会起業
  • ソーシャルビジネス
  • 異文化理解
  • 寮生活
  • 学生寮
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 日本語授業
  • ホームステイ
  • 交換留学

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英国の逆都市化から農村の未来を見据える

Sae(国立大学法人東京農工大学大学院/ 東京都立八王子東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Newcastle大学Centre for Rural Economy
  • イギリス
  • ニューカッスルアポンタイン
留学期間:
12か月
  • イギリス
  • 研究留学
  • 1年間
  • フィールドワーク
  • 農村
  • 田園回帰
  • 内発的発展
  • 地方創生
  • 地域づくり
  • まちづくり
  • 地球一個分の暮らし
  • オーガニック
  • サスティナブル
  • エシカル

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幸せの国フィンランド、現地の教育を学ぶ旅

とってぃー(金沢星稜大学/ 石川県立金沢錦丘高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • キルッコヌンミ市立マサラ小学校
  • フィンランド
  • ヘルシンキ・オウル・キルッコヌンミ
留学期間:
1か月
  • 教育留学
  • 教育
  • 不登校
  • 不登校支援
  • 幸せ
  • フィンランド
  • スクールインターンシップ
  • 海外教育実習
  • 教育実習
  • 先生
  • 教師
  • 小学校教諭
  • 不登校留学
  • 質の高い教育をみんなに

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私の視野を広げてくれた留学

るいさ(青山学院大学/ 私立東京純心女子高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サラマンカ大学 文献学部
  • スペイン
  • サラマンカ
留学期間:
10ヶ月
  • 留学
  • 交換留学
  • 大学留学
  • ヨーロッパ
  • スペイン
  • サラマンカ
  • スペイン語
  • 語学
  • 語学留学
  • 旅行
  • 観光
  • ホームステイ

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ザ・自分探しの旅ー移民とは何かー

山崎なつこ(茨城大学/ 千葉県立佐原白楊高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アルカラ大学
  • スペイン
  • マドリード
留学期間:
11か月
  • スペイン
  • 1年以上
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 教育
  • 難民
  • 移民
  • 学生寮
  • マドリード
  • 旅行
  • 自分探し
  • ヨーロッパ周遊
  • 暇人
  • 恋愛
  • バックパッカー
  • サンティアゴ巡礼
  • 心理学
  • 哲学
  • お金節約

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キーワードの一致:407件

日本PR@香港

かーたー(東京外国語大学/ 鹿児島県立鶴丸高等学校)

...科での学習。中国の統治体制、観光学、中国語(普通語)などの科目を履修した。 Hoprwillという行関連会社で、日本へのインバウンド増加のための広報や行雑誌での日本の観光地の紹介記事執筆を行なった...

フランス、トゥレーヌ地方の文化を学ぶ!!

みーちゃん( 大妻中野高等学校)

...きっかけに、英語力を向上させようと決意しました。 原子の学校が主催した2週間の東ヨーロッパ歴史学習行に参加し、第二次世界大戦について学ぶため、フランス(パリ、ストラスブール)、ドイツ(ベルリン、アウ...

デザイン視点で見る伝統と市民教育

ハナ(同志社大学/ 神戸海星女子学院高等学校)

...る姿勢でした。それだけでなく、芯のあるテーマを掲げて留学に挑んだことで、日々の学生生活から休暇中の行に至るまで、常に問題意識を持って様々な気づきや学びを得ることができました。 計画・行動・内省を繰り...

イルカを守る!海獣保護留学!

上良 結( 東海大学付属大阪仰星高等学校)

...を1番大切に留学中過ごして欲しいです!もしなにかに躓いでもそれはあなたを成長させてくれるチャンスです!自分に起こる全ての出来事は自分にとって最高の思い出になります!より良いになるように願っています!

セルビアから見つめる人と世界と

ウチナミ カナ(岡山大学/ 兵庫県立相生高等学校)

...スラヴィア諸国を散策。EU加盟、未加盟の差を研究。 2016.10:ベオグラード大学入学。地方へ行&フィールドワーク。 2016.11:現地の学生と共に学ぶ。日本の文化を伝える。難民の調査。 ...

奈良県のインバウンド増加計画

あやの(奈良県立大学/ 大阪樟蔭学園)

...うLINE)も全部で500人弱の友達ができました。それによって帰国後も日本語の質問、日本留学、観光行など情報提供をしています。 寛容 私は関西出身ということもあり以前は感情的になりやすいタイプでした...

環境保護の価値観を日本へ!

佐藤 文冶(奈良学園大学/ 沖縄県立向陽高等学校)

...、資金と人材が足りない。その収集方法を学び、東洋のガラパゴスとも呼ばれた日本の自然を保護する目的で立った。過去に世界一環境に優しくない国と言われたオーストラリアだが、今や環境保護の先進国となっている...

ニュージーランド型野鳥保護

山口 凌( 熊本県立八代高等学校)

...あります。私はその中でもティリティリマタンギ島というオークランドから船で2時間の島に行きました。船は通常は快適で運が良ければクジラなどに会うことが出来ます。そこは有名なキウィはもちろんのこと、タカヘ...

アイスランド留学

ちさ(東京海洋大学大学院/ 光ヶ丘女子高等学校)

...ない事ばかりでした。大学の先生に会って自分の研究を話す時、フィールドワークの計画を立てる時、友人と行の計画を立てる時など、日本にいる時のように受け身ではなく自分の意見ややりたい事をしっかりと話すこと...

イカ・タコの賢さを知る

イカ・タコ大好き人間(琉球大学大学院/ 私立清教学園高等学校)

...る研究をしました。 日々、研究室に引きこもって実験と議論を繰り返し、オフの日はフェスタや他の国へ行に行ったりしました。 「自身の研究を深める為に海外に行く必要があったため留学した」 イカ...