タグの一致:日本 3件

欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和(東京大学/ 福岡県立春日高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エラスムス大学医療センター
  • オランダ
  • ロッテルダム
留学期間:
12ヵ月
  • オランダ
  • ロッテルダム
  • 1年間
  • 研究留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 公衆衛生
  • 社会疫学
  • 健康格差
  • 医療制度
  • 健康
  • 平均寿命
  • EU
  • アジア
  • 日本
  • 社会保障
  • すべての人に健康と福祉を

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「好き」を深めにアフリカへ!

小泉 信一郎( 学校法人成城学校成城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad 高校生スペシャル ケア 南アフリカ
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
留学期間:
4週間
  • アフリカ
  • 南部
  • 南アフリカ
  • ホームステイ
  • ボランティア
  • 教育ボランティア
  • 一か月
  • 国際ボランティア
  • 日本

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薬剤師という夢から世界へ!

Shion( 奈良女子大学附属中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • iTTTi Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
3週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • テイクオフ
  • 三週間
  • 短期
  • 語学留学
  • 薬学
  • 薬剤師
  • 研究
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • かるた
  • 日本

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ネパールの医療格差に挑む、健康教育と地域

あいあむきゃのん( )

...療制度や支援が医療格差の解消につながるかを探究しました。 これまで行ってきたボランティア活動では、日本国内の同じ地域内でさえ子どもを取り巻く環境はさまざまで、ひとつの方法がすべての人にとって正解である...

予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚(芝浦工業大学大学院/ 北里大学附属順天高等学校)

...するトビタテ生にも共有し,実践の輪をさらに広げていきたいと考えている. トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 【平日】 平日は午前9時頃にホテルを出発し,午前10時30分頃に...

オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ!

あかり( 市立札幌開成中等教育学校)

...、私の兄は重度心身障がいを持っていて、昔から障がい者支援に関心を持っていたため海外の障がい者支援は日本とはどう違うのか調べたいと考えました。日本の障がい者支援について調べていく中で制度が課題だと感じ、...

審美眼を磨く旅 美術館の縁づくり

長谷部凜( 熊本高等専門学校)

...る自分」でいたいと思っています。 現在は進学に向けて頑張っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 3か月間、平日は語学学校に9時から2時くらいまで通っていました。放...

オーストラリアの環境保全活動を学ぶ

田中蒼( 長野県松本県ケ丘高等学校)

...アなど各種研修含む) OHC ケアンズ校 オーストラリア ケアンズ 短期(3か月以内) 19日間 日本とオーストラリアを利用する鳥類であるシギ・チドリ類の保全のため、環境保全先進国であるオーストラリア...

イギリスで聾者の情報保障のあり方を学ぶ

ゆうな( 鴎友学園女子高等学校)

...手話を学び続けて、手話でより多くの人と関わっていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 平日の午前中はグラスゴー中央駅近くにあるLive Language...

アメリカで学ぶフードロス対策!

なつか( 大阪府立水都国際高等学校)

...ューを重ねることで、自分に自信をもつことができ、計30人へのインタビューを終えることができました。日本ではあまり機会がなかった単独行動に対する不安もありましたが、自分で立てた計画を全て自分でやり遂げる...

言葉の壁を超えた非言語コミュニケーション

liza( ぐんま国際アカデミー高等部)

...して、知識を深めたり、世界中の人々とたくさん交流したいと考えています! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ブラジル・サンパウロ州にて、1か月間、現地のバイリンガルスクールお...

世界基準のカイロプラクターを目指す

竹谷内啓介(RMIT大学/ サレジオ学院高等学校)

...、こうした経験は非常に貴重なものであり、留学を終えてから24年が経った現在でも、当時の同級生が時々日本を訪ねてくれたり、交流が続いていることを大変嬉しく思っています。 高校3年生のとき、バレーボール部...

ノルウェーでサステナブルな水産業×観光業

miyu(東京海洋大学大学院/ )

...技術研究科海洋管理政策学専攻 ノルウェーでサステナブルな水産業×観光業 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 ノルウェー北極大...