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挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学
ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)
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またどちらの地域も、様々な企業や有識者へのインタビューを行いました。
留学出発前に、私は日本で国際協力の学生団体の代表を務めていました。また、私が国際協力の活動を始めたきっかけがフィリピン・...
東南アジアにおける日本のプレゼンス再調査
日高達也(創価大学/ 創価高等学校)
日高達也 創価高等学校 創価大学 経済学部経済学科 東南アジアにおける日本のプレゼンス再調査 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 教養学(リベラルアーツ) マラヤ...
研究インターン
長島瑠子(京都大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)
...ないんであきらめてね」という思いを持ってコミュニケーションをすることが出来る力、ですかね。 現在、日本国内でも科学コミュニケーション活動を行っています。
今の経験と留学の経験、そして研究を融合した、...
シリコンバレーで起業家をストーキングする
坂野 純平(滋賀大学/ 徳島北高等学校)
...起業家の聖地であるシリコンバレーに留学をしました。現地では主に3つの活動をしました。1つ目は現地で日本人向けアントレプレナーシッププログラムの受講です。実際は現地に着くまで何をするのかさえ知りませんで...
オランダの子育て・労働環境から学ぶ
lala(早稲田大学/ 東京都立国際高等学校)
...際高等学校 早稲田大学 国際教養学部 オランダの子育て・労働環境から学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 エラスムス大学ロッテルダム経済学部 ...
高校留学で得た新しい考え
ゆづき(東京学芸大学/ 新潟明訓高等学校)
...東京学芸大学 教育学部E類多文化共生教育コース 高校留学で得た新しい考え 中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学) Derecskei I. Rákóczi György Gimnáz...
フィンランドと分野横断型デザイン
横瀬健斗(京都工芸繊維大学/ 山梨県立甲府南高校)
...維大学 工芸科学研究科デザイン学専攻 フィンランドと分野横断型デザイン 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 アールト大学 フ...
最高のおもてなし〜LGBTQ多様性理解!
Yuzuki. U(神田外語大学/ 埼玉県立南稜高等学校)
...達を通して様々な国の文化について学び、ジェンダーだけではなく人種の多様性についても理解を深めた。 日本のおもてなしは世界に誇れる文化だが、LGBTQ性的マイノリティへの配慮はさらに促進する必要があると...
国際研究機関での研究インターンシップ
りゅうが(電気通信大学/ 千葉県立千葉南高等学校)
...,この留学で感じたことを何らかの形で多くの人に伝えたいと考えています. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 国際的な研究機関であるIMECで,電気皮膚活動(EDA)を用いたストレス推定の研...
Dance+Aidをイギリスから日本へ
Mizuki(上智大学/ 国際基督教大学高等学校)
Mizuki 国際基督教大学高等学校 上智大学 法学部 Dance+Aidをイギリスから日本へ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 バーミ...