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ブラジルのスペシャリスト・伝道師になる!

シュヴィーニャ(愛知県立大学/ 愛知県立御津高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サンパウロ大学
  • ブラジル
  • サンパウロ
留学期間:
2か月
  • ブラジル留学
  • ブラジル
  • カポエイラ
  • カポエイラ・アンゴーラ
  • カポエイラ留学
  • サンパウロ
  • サンパウロ大学
  • ブラジル宗教
  • フィールドワーク
  • スポーツ
  • ダンス格闘技
  • 音楽
  • シェアハウス

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本場ロンドンでミュージカル♪

Wakana( 神戸国際高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Tring Park School for the Performing Arts, Arts Educational School, Mrs. Heather Maîr Thomas
  • イギリス
  • ロンドン・トリング
留学期間:
4週間
  • ミュージカル
  • イギリス
  • ロンドン
  • トリング
  • ダンス
  • 演技
  • 舞台
  • ウエストエンド
  • 短期
  • スポーツ・芸術
  • 英語
  • ホームステイ

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キーワードの一致:87件

子どもの貧困を解決する社会起業家への道

まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)

...のケア、ソーシャルスキルの欠如などの対応にも苦戦し、葛藤の日々でした。その中でも衛生教育や日本語のの授業開講など、日々感じた課題からワークショップや授業を作成し、実施させてもらいました。日本で教育を...

子どもたちの未来を切り開く英語教育者に!

堀越 日南子(群馬大学/ 群馬県立前橋女子高等学校)

...語を用いたゲームや手紙を書く活動を通して、言語習得の分析をしました。更に、休日等を利用して、英語のとそれに伴う動作を通して、子どもたちが楽しみながら自然に言葉を学んでいくことを重視した教授法のカンフ...

スリランカの子どもたちに絵本を

ニナ(桜花学園大学/ 愛知県立安城高校)

...制作や読み聞かせ以外に紙を使った制作活動をし子どもの作った作品で保育室を飾り付けたり、日本の手遊びを朝の時間にったりしました。他にも子どもの絵にメダルをつけたり、ハンカチ遊びをしたりと子どもと一緒...

アメリカとスウェーデンでろう教育を学ぶ

rii(東京学芸大学/ 東京都立大泉高等学校)

...教員又はサポーターがクラスにいて、子どもたちに対応できる環境ができていました。また、音楽に合わせてったり踊ったり、お話をしたりして楽しく自然な流れで授業を作っている様子を見ることができました。 やり...

テキサスで舞台芸術の可能性を探る

キラ(立教大学/ 千葉県立成田国際高等学校)

...わり」をテーマにテキサス州のリベラルアーツカレッジでTheatreを専攻しました。演劇・舞台美術・唱などの実践的な授業からコンテンポラリーシアターやアメリカンミュージカルについて研究する授業を通して...

インド映画、熱狂のワケを探る

のぶ(筑波大学/ 江戸川女子高等学校)

...人の友人をたくさん作り、彼らと様々な価格帯の映画館に足を運び映画を鑑賞した。インドは映画上映前に国斉唱があったり、上映中に普通に大声で電話をする人が居たりと日本の映画鑑賞スタイルとは全く違っているこ...

透明マントを津波に応用する

ちり(東京学芸大学大学院/ 和歌山県立桐蔭高等学校)

ちり 和山県立桐蔭高等学校 東京学芸大学大学院 教育学研究科 日本港湾コンサルタント 透明マントを津波に応用する 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(...

もっと有機化学を好きになるための留学

Sae(京都府立大学/ 和歌山信愛高等学校)

Sae 和山信愛高等学校 京都府立大学 生命環境学部 生命分子化学科 もっと有機化学を好きになるための留学 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 理学・数学・...

自分の目で知る世界、今の私ができること!

あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)

...地のNGO活動に参加してスラム街の子供たちの夕食提供、ストリートチルドレンの昼食提供。 ゲームや、遊びをとおして子供たちと交流。 山村集落や墓地集落、貧困地域へ視察、家庭訪問、交流。 孤児院で...

成長できた3ヶ月

種植莉乃( 聖徳学園高等学校)

...とです。小学校では生徒全員がipadを持っていてプレゼンの準備をしていました。また日本の幼稚園にはの時間や工作の時間などがありますが、ニュージーランドの幼稚園は自分がやりたい遊びをしていました。この...