日本式教育をインドに！
元木啓貴（九州大学／ 広島学院中・高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Yamada JUKU School
- インド
- 留学期間：
- 6ヶ月
- インド
- 教育
- ビジネス
- インターン
- 海外
- 半年
- シェアハウス
- 質の高い教育をみんなに
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みき（中央大学／ 愛知県立旭丘高等学校）
...じてタイの環境改善に資するCSVの事業モデルを自ら考え報告書という形でアウトプットしました。 将来海外を舞台に活躍するビジネスパーソンになるため、時間のある学生のうちに長期留学という形で海外経験を積み...
やー（東京工業大学大学院／ 東京都立西高等学校）
...、どのように観光と生活が両立されているのか観察しにも行った。 視野を広げたかったから。日本にいると海外に出るのに海を越えなければならないのでどうしても心理的に壁を感じがちだし、英語が流暢でないことも障...
りょーと（千葉大学大学院／ 千葉県立千葉東高校）
...評価」を修士課程の講義で学び，現地学生とグループワークや課題発表を行うことで日本人エンジニアとして海外でプロジェクトを行う際に必要な知識を獲得し，英語で議論する力を磨いた．また，専門にとどまらずイスラ...
Hiroyuki K（九州工業大学大学院／ 福岡大学附属大濠高等学校）
...に活躍出来る研究者のベースをつくる． 研究に応用出来る技術や知識を持ち帰る． 【目的】 海外の研究者とのコネクションを強化し，共同研究に研究協力者として，積極的に参加する． 専門領域にお...
丸山 亮太（群馬大学大学院／ 成城学園高等学校）
...で向こうの人に聞くこと、または分かる人を紹介してもらうことが必要だと思います。 何の目標もなくただ海外に行きたい人に、留学を勧められません。きっと流されるまま生活するだけだからです。また、日本で十分だ...
ふる（宮崎大学／ 長崎県立長崎西高等学校）
ふる 長崎県立長崎西高等学校 宮崎大学 農学部獣医学科 食の安全を守る留学 海外インターンシップ Canadian Food Inspection Agency カナダ イギリス ベルギー 長期（6か...
にょん（京都大学／ 愛知県立岡崎高等学校）
...研究をしているので、分野は少し異なるものでした。その分、異なる知識を活用する力がつきました。また、海外での研究活動を通して、海外でチームワークを発揮する体験や、予想外の困難に臨機応変に対応する力がつき...
ゴキタ マサヒロ（東京工業大学大学院／ 茗溪学園高等学校）
...分の建築についての考えを深めること。また、自分の研究テーマの一つであるランドスケープについて学び、海外でどのように考えられているかに触れること。さらに、長期休暇を利用してできる限り旅行し、ヨーロッパの...
HAYATO KUROBE（東京藝術大学／ 芝浦工業大学高校）
...AYATO KUROBE 芝浦工業大学高校 東京藝術大学 芝浦工業大学工学部建築学科 建築と写真 海外インターンシップ DGT , Takuji Shimmra photography フランス パリ...
木村 良輔（国立大学法人 鹿屋体育大学 大学院／ 東京都立駒場高校）
...体育大学 大学院 体育学研究科 修士課程 スポーツ国際開発共同専攻 カナダの地域スポーツについて 海外インターンシップ Kitchener Waterloo Sports Council カナダ キッ...